如圖，DE∥BC，在下列比例式中，不能成立的是（　　）
A．＝B．＝　
C．＝D．＝
B
根據(jù)題意，可得△ADE∽△ABC，根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例，可知B不正確，因?yàn)锳E與EC不是對(duì)應(yīng)邊，所以B不成立．故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，矩形ABCD中，由8個(gè)面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置，則矩形ABCD的面積為   ▲      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知D、E分別是△ABC的邊AC、AB上的點(diǎn)，若∠A=35°，∠C=85°，∠ADE=60°．

(1)請(qǐng)說明：△ADE∽△ABC；(2)若AD=8，AE=6，BE=10，求AC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，△ABC中，DEBC，DE分別交邊AB、AC于D、E兩點(diǎn)，若△ADE與△ABC的面積比為1：9，則AD：AB的值為            .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

.畫出⊿ABC以點(diǎn)P為位似中心的位似圖形且⊿ABC與　⊿A＇B＇C＇的位似比是2∶1。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

本題10分)
操作：小明準(zhǔn)備制作棱長(zhǎng)為1cm的正方體紙盒，現(xiàn)選用一些廢棄的圓形紙片進(jìn)行如下設(shè)計(jì)：

紙片利用率=×100%
發(fā)現(xiàn)：（1）方案一中的點(diǎn)A、B恰好為該圓一直徑的兩個(gè)端點(diǎn)．你認(rèn)為小明的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否正確，請(qǐng)說明理由．
（2）小明通過計(jì)算，發(fā)現(xiàn)方案一中紙片的利用率僅約為38.2%．請(qǐng)幫忙計(jì)算方案二的利用率，并寫出求解過程．
探究：（3）小明感覺上面兩個(gè)方案的利用率均偏低，又進(jìn)行了新的設(shè)計(jì)（方案三），請(qǐng)直接寫出方案三的利用率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在長(zhǎng)為8 cm、寬為4 cm的矩形中，截去一個(gè)矩形，使得留下的矩形與原矩形相似，則留下矩形的面積是（     ）
A．2 cm2B．4 cm2C．8 cm2D．16 cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，平行四邊形中，是邊上的點(diǎn)，交于點(diǎn)，如果，那么          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（    ）．
A．兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等則它們是相似形
B．兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比相等則兩個(gè)多邊形相似
C．所有的等腰直角三角形是相似形
D．有兩組對(duì)應(yīng)邊相等的兩個(gè)等腰三角形是相似形．

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