如圖1,BD為矩形ABCD的對角線,∠DBC的平分線BE交DC于點E,DK⊥BE交BE的延長線于K.
(1)若tan∠DBC=
4
3
,求證:BE=
3
2
DK.
(2)如圖2,在(1)的條件下,∠BED繞點E順時針旋轉至∠B′ED′,∠B′ED′的兩邊分別交BD、DK于點I、L,若已知:DL:LK=5:3,IL=5,求IB的長?
分析:(1)延長DK、BC交于點F,可證明△BKD≌△BKF,由全等三角形的性質(zhì)可得DK=FK,再通過證明△BEC∽△DCF,由相似三角形的性質(zhì)可得
DF
BE
=
DC
BC
,又因為tan∠DBC=
DC
BC
=
4
3
,所以BE=
3
4
DF=
3
4
×2DF=
3
2
DF;
(2)設DL=5a,則KL=3a,所以DK=8a,所以BE=
3
2
DK=12a,又∠EDK=∠EBC=∠DBE,所以tan∠EDK=∠DBK,所以
DK
BK
=
EK
DK
EK
8a
=
8a
EK+12a
,進而求出EK=4a,所以DE=4
5
a,而tan∠EBC=tan∠EDK,再通過證明△DIL∽△DBK,即可求出a的值,從而求出IB的長.
解答:解:(1)延長DK、BC交于點F,
∵BK⊥DK,∴∠BKD=∠BKF=90°,
又∵BE平分∠DBC,
∴∠DBK=∠FBK,
 又∵BK=BK,
在△BKD和△BKF中,
∠BKD=∠BKF=90°
∠DBK=∠FBK 
BK=BK
,
∴△BKD≌△BKF,
∴DK=FK,
又∵∠BCE=∠DCF=90°,∠CBE+∠BEC=90°,∠DEK+∠EDK=90°,
而∠BEC=∠DEK,
∴∠CBE=∠CDF,
∴△BEC∽△DCF,
DF
BE
=
DC
BC
,
又∵tan∠DBC=
DC
BC
=
4
3

∴BE=
3
4
DF=
3
4
×2DF=
3
2
DF;

(2)設DL=5a  則KL=3a,
∴DK=8a,
∴BE=
3
2
DK=12a,
又∠EDK=∠EBC=∠DBE,
∴tan∠EDK=∠DBK,
DK
BK
=
EK
DK
EK
8a
=
8a
EK+12a

∴EK=4a,EK=12a(舍去),
∴DE=4
5
a,
 而tan∠EBC=tan∠EDK,
EC
BE
=
EK
DK
=
4a
8a
=
1
2
,
∴BC=2EC,
∴EC=
12
5
5
a,BC=
24
5
5
a,
∴CD=
32
5
5
a,BD=8
5
a,
∵∠BED=∠IEL,
∴∠BEI=∠DEL,
 又∵∠IBE=∠LDE,
∴△DLE∽△LDE,
BI
DL
=
BE
DE
,
BI
5a
=
12a
4
5
a

∴BI=3
5
a,
∴DI=5
5
a,
DI
DB
=
5
8
=
DL
DK
,
∵△IDL≌△BDK,
∴△DIL∽△DBK,
IL
BE
=
DI
DK
=
5
8
,
∴BE=8 即16a=8,
∴a=
1
2
,
∴BI=3
5
a=
3
2
5
點評:本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的應用,題目的綜合性強,計算量很大,對學生的綜合解題能力要求很高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形ABDE為等腰梯形,AE∥BD,那么△BED與△BCD全等嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD為矩形,∠ABD=60°,BD=10.
求AB、AD和面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•倉山區(qū)模擬)如圖,四邊形ABCD為矩形,AB=4,BC=3,動點M、N分別從點A、C同時出發(fā),以每秒1個單位的速度運動,其中點M沿AB向終點B運動,點N沿CD向終點D運動,過點N做NP⊥CD于點N,交BD于P,過點M作MQ⊥AB,交BD于點Q,連接NQ、MP,當兩點運動了t秒時
(1)若t=1,即AM=CN=1時,求證:四邊形MPNQ是平行四邊形;
(2)若四邊形MPNQ是菱形,求t的值;
(3)設四邊形MPNQ的面積為S,求S關于t的函數(shù)解析式;并回答:當t為何值時,y隨x的增大而減。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年福建省漳州市八年級上學期期末考試數(shù)學卷 題型:解答題

(本題6分) 如圖,四邊形ABCD為矩形,對角線AC、BD相交于點O,CE平行于DB,交AB的延長線于E,試說明AC=CE

查看答案和解析>>

同步練習冊答案