請計算:-(+(-3)3÷3-1=   
【答案】分析:本題涉及零指數(shù)冪、乘方、二次根式化簡四個考點.在計算時,需要針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.
解答:解:-(+(-3)3÷3-1=2-1-27×3=-80.
點評:本題考查實數(shù)的運算能力,解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式等考點的運算.注意:負指數(shù)為正指數(shù)的倒數(shù);任何非0數(shù)的0次冪等于1;二次根式的化簡是根號下不能含有分母和能開方的數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點Q在AB上且AQ=2,過點Q作QR⊥AB垂足為Q,QR交折線AC-CB于R,當(dāng)點Q以每秒1個單位的速度向終點B移動時,點P同時從點A出發(fā),以每秒3個單位的速度沿AB-BC-CA移動.設(shè)移精英家教網(wǎng)動的時間為t(秒),
(1)當(dāng)t=1秒時,RQ=
 
,△ARQ的面積是
 

(2)設(shè)△ARQ的面積是S,請寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(3)t為何值時PQ∥AC?
(4)當(dāng)t為何值時,直線QR經(jīng)過點P?
(5)當(dāng)點P在AB上運動時,以PQ為邊在AB上方作正方形.若正方形PQMN在Rt△ABC內(nèi)部時,請計算出此時t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解不等式組:
3-x>0
4x
3
+
3
2
>-
x
6
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.
(2)A,B,C三名大學(xué)生競選系學(xué)生會主席,他們的筆試成績和口試成績(單位:分)分別用了兩種方式進行了統(tǒng)計,如表一和圖一:
精英家教網(wǎng)
①請將表一和圖一中的空缺部分補充完整;
②競選的最后一個程序是由本系的300名學(xué)生進行投票,三位候選人的得票情況如圖二(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個),請計算每人的得票數(shù);
③若每票計1分,系里將筆試、口試、得票三項測試得分按4:3:3的比例確定個人成績,請計算三位候選人的最后成績,并根據(jù)成績判斷誰能當(dāng)選.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一次課外實踐活動中,同學(xué)們要知道校園內(nèi)A,B兩處的距離,但無法直接測得.已知校園內(nèi)A、B、C三點形成的三角形如圖所示,現(xiàn)測得AC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,請計算A,B兩處之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、觀察下面的點陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:

(1)在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式
1+3+5+7=42
1+3+5+7+9=52
;
(2)根據(jù)上面算式的規(guī)律,請計算:1+3+5…+99=
2500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)定義兩種運算“”、“⊕”,對于任意兩個數(shù)a,b,a⊕b=2a+b,ab=2a-b,請計算2(1⊕3)=
-1
-1

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