如圖,PA,PB分別切⊙O于A、B,∠APB=50°,BD是⊙O的直徑,求∠ABD的大小.
∵PA,PB是切線,
∴PA=PB,
∴∠PBA=(180°-50°)÷2=65°,(3分)
∵BD是直徑,
∴BD⊥PB,(4分)
∴∠ABD+∠PBA=90°,(5分)
∴∠ABD=25°.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC與⊙O相切線于點B,AC與⊙O相交于點D,E為BC的中點,連接DE.
(1)求證:直線DE是⊙O的切線;
(2)若∠BED=70°,⊙O的半徑為2,求劣弧BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠PAQ是直角,半徑為5的⊙O與AP相切于點T,與AQ相交于兩點B、C.
(1)BT是否平分∠OBA?證明你的結(jié)論;
(2)若已知AT=4,試求AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,MN切⊙O于A點,AC為弦,BC為直徑,∠CAN=65°,則∠BMA的度數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC,且BC=2.以CD為直徑作⊙O1交AD于點E,過點E作EF⊥AB于點F.建立如圖所示的平面直角坐標系,已知A、B兩點坐標分別為A(2,0),B(0,2
3
).
(1)求C,D兩點的坐標;
(2)求證:EF為⊙O1的切線;
(3)線段CD上是否存在點P,使以點P為圓心,PD為半徑的⊙P與y軸相切.如果存在,請求出P點坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知l1l2,點A、B在直線l1上,AB=4,過點A作AC⊥l2,垂足為C,AC=3.過點A的直線與直線l2交于點P,以點C為圓心,CP為半徑作圓C(如圖2).
(1)當CP=1時,求cos∠CAP的值;
(2)如果圓C與以點B為圓心,BA為半徑的圓B相切,求CP的長;
(3)探究:當直線AP處于什么位置時(只要求出CP的長),將圓C沿著直線AP翻折后得到的圓C′恰好與直線l2相切?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,P是⊙O的半徑OA上的一點,D在⊙O上,且PD=PO.過點D作⊙O的切線交OA的延長線于點C,延長交⊙O于K,連接KO,OD.
(1)證明:PC=PD;
(2)若該圓半徑為5,CDKO,請求出OC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,AB是半圓O的直徑,P是AB延長線上的一點,若OB=BP,則∠P的度數(shù)為( 。
A.60°B.45°C.30°D.15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知以直角梯形ABCD的腰CD為直徑的半圓O與梯形上底AD、下底BC以及腰AB均相切,切點分別是D,C,E.若半圓O的半徑為2,梯形的腰AB為5,則該梯形的周長是( 。
A.9B.10C.12D.14

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同步練習(xí)冊答案