精英家教網(wǎng)如圖,已知C是線段AB的中點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),F(xiàn)是AE的中點(diǎn),那么線段AF是線段AC的( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
3
16
分析:設(shè)CD=a,首先根據(jù)D是BC的中點(diǎn),得出BC=2a.由C是線段AB的中點(diǎn),得出AC=BC=2a,進(jìn)而求出AD=3a,再由E是AD的中點(diǎn),得出AE=1.5a.由F是AE的中點(diǎn),得出AF=0.75a.從而AF、AC都用含a的代數(shù)式表達(dá),最后算出它們的比值,得出結(jié)果.
解答:解:∵D是BC的中點(diǎn),
∴CD=BD.
設(shè)CD=a,則BD=a,BC=2a.
∵C是線段AB的中點(diǎn),
∴AC=BC=2a,
∴AD=AC+CD=3a.
又∵E是AD的中點(diǎn),
∴AE=
1
2
AD=1.5a.
∵F是AE的中點(diǎn),
∴AF=
1
2
AE=0.75a.
∴AF:AC=0.75a:2a=3:8.
故選C.
點(diǎn)評:利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時(shí),靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn).本題中設(shè)CD=a之后,利用中點(diǎn)性質(zhì)及線段的和、差將線段AF、AC都用含a的代數(shù)式表達(dá)出來,是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知B是線段AE上一點(diǎn),ABCD和BEFG都是正方形,連接AG、CE.
(1)求證:AG=CE;
(2)設(shè)CE與GF的交點(diǎn)為P,求證:
PG
CG
=
PE
AG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知CD是線段AB的垂直平分線,垂足為D,E是CD上一點(diǎn).若∠A=60°,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )
A、AE=BEB、AD=BDC、AB=ACD、ED=AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C是線段AB的中點(diǎn),則CD等于( 。
精英家教網(wǎng)
A、AD-BD
B、
1
2
(AD-BD)
C、
1
2
AB-BD
D、AD-
1
2
AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•宿遷)如圖,已知P是線段AB的黃金分割點(diǎn),且PA>PB,若S1表示PA為一邊的正方形的面積,S2表示長是AB,寬是PB的矩形的面積,則S1
=
=
S2.(填“>”“=”或“<”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖①,已知C是線段AB上一點(diǎn),分別以AC、BC為邊長在AB的同側(cè)作等邊△ADC與等邊△CBE,試猜想AE與DB的大小關(guān)系,并證明.
(2)如圖②,當(dāng)?shù)冗叀鰿BE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后,上述結(jié)論是否仍成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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