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如圖，因為AB∥CD（已知）
所以
 
=
 

因為∠1=∠2（已知 ）
所以
 
∥
 

所以∠DAB+∠ABC=180°
 
．
考點：平行線的判定與性質
專題：推理填空題
分析：根據平行線的性質和判定方法分別填空即可．
解答：解：因為AB∥CD（已知）
所以∠3=∠4，
因為∠1=∠2（已知 ）
所以AD∥BC，
所以∠DAB+∠ABC=180°（兩直線平行，同旁內角互補）．
故答案為：∠3，∠4，AD，BC，兩直線平行，同旁內角互補．
點評：本題考查了平行線的判定與性質，主要是對邏輯推理能力的訓練，是基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC內接于圓O，AB=AC，過點A作AE∥BC交圓O直徑BD的延長線于點E．
（1）求AE與圓O的位置關系，并加以證明；
（2）連接AD，若sin∠BAC=
3
5
，BC=6，求AD的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知等邊△ABC，以邊BC為直徑的圓與AB、AC分別交于點D、點E．過點D作DF⊥AC，垂足為F．
（1）判斷DF與⊙O的位置關系，并證明你的結論；
（2）過點F作FH⊥BC，垂足為H，若FH的長為4，求BC的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

①
17
18
+
23
27
-
5
18
-
5
27
；                              
②
8
9
×[
15
16
+（
7
16
-
1
4
）÷
1
2
]；
③（2.8×1.8×4）÷（3
3
5
×1.4×
1
2
）；                 
④解方程：x-82%x=5.4．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若A和B都是整式，且
A
x
=B，其中A是關于x的四次三項式，則B是關于x的幾次幾項式？

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科目：初中數學 來源： 題型：

陽光中學校長準備在暑假帶領該校的學生去青島旅行，甲旅行社說如果校長買全票一張，則其余學生享受半價優(yōu)惠．乙旅行生說包括校長在內全體人員均按6折優(yōu)惠．若到青島的全票為1000元
（1）設學生人數x人，甲旅行社收費為y1元，乙旅行社收費標準為y2元，分別寫出兩家旅行社的收費表達式．
（2）就學生人數x，討論哪家旅行社更優(yōu)惠．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在△ABC中，∠C=90°，AB=c．
（1）如果∠A=30°，求BC、AC．
（2）如果∠A=45°，求BC、AC．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知：EC=AC，∠BCE=∠DCA，∠A=∠E．求證：∠B=∠D．

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科目：初中數學 來源： 題型：

方程
2
x
=
m
x+1
的解為增根，則增根可能是
 
．

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