“送人玫瑰，手留余香”，年輕的深圳有一批無私奉獻(xiàn)的義工，截至2012年7月深圳注冊義工達(dá)35000人，用科學(xué)計數(shù)法表示為（    ）

   A.   B.     C.    D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)的取值范圍是（　�。�

A.     B.且      C. 且      D. 且

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


對某班40同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計，適當(dāng)分組后80～90分這個分?jǐn)?shù)段的劃記人數(shù)為“正   ”，那么此班在這個分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是（      ）

A．20%   B．40%         C．8%   D．25%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了解某學(xué)校八年級學(xué)生的身體發(fā)育情況，學(xué)校對八年級女生的身高進(jìn)行了一次測量，所得數(shù)據(jù)整理后繪制出統(tǒng)計圖（如圖）

（1）中m和n表示的數(shù)分別是多少?

（2）將統(tǒng)計圖補充完整后再用頻數(shù)折線圖描述數(shù)據(jù)．

                  

組別

人數(shù)

百分比

 145.5～149.5

1

2%

 149.5～153.5

4

8%

153.5～157.5

m

40%

157.5～161.5

15

30%

161.5～165.5

8

n

165.5～169.5

2

4%

合計

50

100%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某花園內(nèi)有一塊五邊形的空地如圖所示，為了美化環(huán)境，現(xiàn)計劃在以五邊形各頂點為圓心，2m長為半徑的扇形區(qū)域(陰影部分)種上花草，那么種上花草的扇形區(qū)域總面積是____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖2，直線a∥b，∠1的度數(shù)是（    ）

  A.15°      B.150°       C.30°    D.60°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖6，平行四邊形ABCD的周長是18cm，對角線AC、BD相交于點O，

若△AOD與△AOB的周長差是5cm，則邊AB的長是　    　cm.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而減小，且圖象與軸的負(fù)半軸相交，那么對和的符號判斷正確的是（    ）

A．    B．   C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，若點P（m - 3 ，m+1）在第二象限，則m的取值范圍是 （    ）

A.-1 < m < 3     B.m > 3       C.m < - 1      D.m > -1

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同步練習(xí)冊答案