如圖,點M(﹣3,4)到原點的距離是( 。
A.3 B.4 C.5 D.7
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某公司10名職工5月份工資統(tǒng)計如下,該公司10名職工5月份工資的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )
工資(元) | 2000 | 2200 | 2400 | 2600 |
人數(shù)(人) | 1 | 3 | 4 | 2 |
A.2400元、2400元
B.2400元、2300元
C.2200元、2200元
D.2200元、2300元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.1統(tǒng)計的意義練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
要調(diào)查下面的問題,適合做全面調(diào)查的是( 。
A.某班同學(xué)“立定跳遠”的成績
B.某水庫中魚的種類
C.某鞋廠生產(chǎn)的鞋底承受的彎折次數(shù)
D.某型號節(jié)能燈的使用壽命
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為了描述某市城區(qū)某一天氣溫變化情況,應(yīng)選擇( )
A.折線統(tǒng)計圖 B.直方圖 C.條形統(tǒng)計圖 D.扇形統(tǒng)計圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第二十八章28.2基本的統(tǒng)計量練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若3,a,4,5的眾數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第十九章19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
點P(3,4)到原點的距離是( 。
A.3 B.4 C.5 D.±5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第十九章19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖在直角坐標中,點A,點B的坐標分別為(﹣4,0),(0,3),則AB的長為( )
A.2 B.2.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第十九章19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知點A(﹣3,2),B(3,2),則A,B兩點相距( 。
A.3個單位長度
B.5個單位長度
C.4個單位長度
D.6個單位長度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第十八章18.3函數(shù)的表示法練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
下表所列為某商店薄利多銷的情況.某商品原價為560元,隨著不同幅度的降價,日銷量(單位為件)發(fā)生相應(yīng)的變化(如表):
降價(元) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
日銷量(件) | 780 | 810 | 840 | 870 | 900 | 930 | 960 |
這個表反映了 個變量之間的關(guān)系, 是自變量, 是因變量.從表中可以看出每降價5元,日銷量增加 件,從而可以估計降價之前的日銷量為 件,如果售價為500元時,日銷量為 件.
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