如圖,在正方形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),△ABE經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后得到△ADF.

(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)       ;
(2)旋轉(zhuǎn)角最少是       度;
(3)如果點(diǎn)G是AB上的一點(diǎn),那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)到什么位置?請(qǐng)?jiān)趫D中將點(diǎn)G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G’表示出來;
(4)如果AG=3,請(qǐng)計(jì)算點(diǎn)G旋轉(zhuǎn)到G’過程中所走過的最短的路線長(zhǎng)度;(結(jié)果保留)
(5)如果正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,求四邊形AECF的面積.
⑴A;⑵90;⑶畫點(diǎn);⑷;⑸25

試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義和已知條件可以確定旋轉(zhuǎn)中心;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義可以確定旋轉(zhuǎn)角;
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)角即可確定點(diǎn)G的對(duì)應(yīng)點(diǎn)G';
(4)由題意可得旋轉(zhuǎn)的路線是圓心角為直角的扇形的弧長(zhǎng);
(5)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和正方形是面積公式即可求解.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)A;
(2)旋轉(zhuǎn)角最少是90°;
(3)如圖所示:

(4)依題意得最短路線長(zhǎng)為:;
(5)依題意得,

點(diǎn)評(píng):根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞某個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動(dòng).其中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變.解題的關(guān)鍵是正確確定對(duì)應(yīng)角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

操作與探索:
已知點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),作射線OC,將直角三角板ODE放置在直線上方(如圖①),使直角頂點(diǎn)與點(diǎn)O重合,一條直角邊OD重疊在射線OA上,將三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)

(1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到如圖②的位置時(shí),若OD平分∠AOC,試說明OE也平分∠BOC.
(2)若OC⊥AB,垂足為點(diǎn)O(如圖③),請(qǐng)直接寫出與∠DOB互補(bǔ)的角                       
(3)若∠AOC=135°(如圖④),三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針從如圖①的位置開始旋轉(zhuǎn),到OE邊與射線OB重合結(jié)束. 請(qǐng)通過操作,探索:在旋轉(zhuǎn)過程中,∠DOB∠COE的差是否發(fā)生變化?若不變,請(qǐng)求出這個(gè)差值;若變化,請(qǐng)用含有n(n為三角板旋轉(zhuǎn)的度數(shù))的代數(shù)式表示這個(gè)差.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,是邊長(zhǎng)分別為5和2的兩個(gè)等邊三角形紙片ABC和CDˊEˊ疊放在一起.
(1)操作:固定△ABC,將△CDˊEˊ繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△CDE,連結(jié)AD、BE,如圖2.探究:在圖2中,線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系?試說明理由;
(2)操作:固定△ABC,若將△CDˊEˊ繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到△CDE,連結(jié)AD、BE,CE的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)F,在線段CF上沿著CF方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度平移,平移后的△CDE設(shè)為△PQR,如圖3.探究:在圖3中,除△ABC和△PQR外,還有哪個(gè)三角形是等腰三角形?寫出你的結(jié)論并說明理由;
(3)探究:如圖3,在(2)的條件下,設(shè)△PQR移動(dòng)的時(shí)間為1秒,求△PQR與△AFC重疊部分的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)在          (    )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有兩個(gè)全等的等腰直角三角板ABC和EFG其直角邊長(zhǎng)均為6(如圖1所示)疊放在一起,使三角板EFG的直角頂點(diǎn)G與三角板ABC的斜邊中點(diǎn)O重合.現(xiàn)將三角板EFG繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角滿足0<º<90º,四邊形CHGK是旋轉(zhuǎn)過程中兩塊三角板的重疊部分(如圖2).

(1)在上述旋轉(zhuǎn)過程中,①BH與CK有怎樣的數(shù)量關(guān)系?②四邊形CHGK的面積是否發(fā)生變化?并證明你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.
(2)如圖,連接KH,在上述旋轉(zhuǎn)過程中,是否存在某一位置使△GKH的面積恰好等于△ABC面積的?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)KC的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把一個(gè)正方形三次對(duì)折后沿虛線剪下,則所得的圖形是( )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各種現(xiàn)象屬于中心投影現(xiàn)象的是( )
A.上午10點(diǎn)時(shí),走在路上的人的影子B.晚上10點(diǎn)時(shí),走在路燈下的人的影子
C.中午用來乘涼的樹影D.升國旗時(shí),地上旗桿的影子

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)如圖,網(wǎng)格中每小正方形的邊長(zhǎng)為1,△是格點(diǎn)三角形。

(1)畫出△點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o后的圖形;
(2)求旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)所經(jīng)過的路線的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是(    )

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