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已知點A點B的坐標A（2，-3）、B（5，1）則A，B兩點間的距離是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    7
B
分析：根據兩點間的距離公式：d=，把A（2，-3）、B（5，1）代入即可．
解答：∵點A、B的坐標分別為A（2，-3）、B（5，1），
∴A、B兩點之間的距離是：=5．
故選B．
點評：本題考查了兩點間的距離公式．解答該題的關鍵是熟記兩點間的距離公式d=．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，已知二次函數圖象的頂點坐標為C（1，0），直線y=x+b與該二次函數的圖象交于A、B兩點，其中點A的坐標為（3，4），點B在y軸上．點P為線段AB上的一個動點（點P與A、B不重合），過點P作x軸的垂線與該二次函數的圖象交于點E．
（1）求b的值及這個二次函數的關系式；
（2）設線段PE的長為h，點P的橫坐標為x，求h與x之間的函數關系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）若點D為直線AB與該二次函數的圖象對稱軸的交點，則四邊形DCEP能否構成平行四邊形？如果能，請求出此時P點的坐標；如果不能，請說明理由．
（4）以PE為直徑的圓能否與y軸相切？如果能，請求出點P的坐標；如果不能，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知點A、B的坐標分別為（-1，2）、（2，2），在x軸上求一點C，使得AC+BC最短，則C的坐標為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•廣州模擬）如圖，已知點A（3，1），連接OA．
（1）平移線段OA，使點O落在點B，點A落在點C，若點B的坐標為（1，2），請在圖1中畫出線段BC．
（2）將線段OA繞O逆時針旋轉90°，點A的對應點是點D．在圖2中畫出旋轉圖形，并寫出點D的坐標；并求直線AD的解析式．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖，已知點A的坐標是（-
3
，0），點B的坐標是（3
3
，0），以AB為直徑作⊙M，交y軸的負半軸于點C，交y正半軸于點D，連接AC、BC，過A、B、C三點作拋物線．
（1）求該拋物線的解析式；
（2）連接D M并延長交⊙M于點E，過點E作⊙M的切線分別交x軸、y軸于點F、G，求直線FG的解析式；
（3）在拋物線上是否存在這樣的點P，使得以A、B、C、P為頂點的四邊形是梯形？若存在，請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源：上海市閘北區(qū)2011屆中考二模數學試題 題型：044

已知點P的坐標為(m，0)，在x軸上存在點Q(不與P點重合)，以PQ為邊長作正方形PQMN，使點M落在反比例函數的圖像上．小明對上述問題進行了探究，發(fā)現不論m取何值，符合上述條件的正方形只有兩個，且一個正方形的頂點M在第四象限，另一個正方形的頂點M1在第二象限；

(1)如圖所示，點P坐標為(1，0)，圖中已畫出一個符合條件的正方形PQMN，請你在圖中畫出符合條件的另一個正方形，并寫出點M1的坐標；

(2)請你通過改變P點的坐標，對直線M1M的解析式y﹦kx＋b進行探究：

①寫出k的值；

②若點P的坐標為(m，0)，求b的值；

(3)依據(2)的規(guī)律，如果點P的坐標為(8，0)，請你求出點M1和點M的坐標．

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