當(dāng)分式數(shù)學(xué)公式有意義時(shí),x的取值范圍是


  1. A.
    x<-1
  2. B.
    x>4
  3. C.
    -1<x<4
  4. D.
    x≠-1且x≠4
D
分析:要使分母有意義,則分母不能為0,據(jù)此條件解得x的取值.
解答:若使有意義,
則-x2+3x+4≠0,
解得:xx≠-1且x≠4.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分式有意義的條件,判斷一個(gè)分式是否有意義,應(yīng)考慮分母上字母的取值,字母的取值不能使分母為零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年云南省昆明市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)分式有意義時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(10)(解析版) 題型:填空題

當(dāng)分式有意義時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

當(dāng)分式有意義時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2006•昆明)當(dāng)分式有意義時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年云南省中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•昆明)當(dāng)分式有意義時(shí),x的取值范圍是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案