有兩段長度相等的河渠挖掘任務,分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.下圖是反映所挖河渠精英家教網(wǎng)長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關系的部分圖象.請解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30米時,用了
 
小時.開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了
 
米;
(2)請你求出:
①甲隊在0≤x≤6的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
②乙隊在2≤x≤6的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
③開挖幾小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊?
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度應每小時增加多少米,才能與甲隊同時完成110米的挖掘任務?
分析:(1)可以從圖象直接得出答案;
(2)待定系數(shù)法求函數(shù)解析式:甲隊是正比例函數(shù),乙隊在2≤x≤6的時間段是一次函數(shù);
(3)兩隊同時完成任務,可以看成代數(shù)中的追及問題.
解答:解:(1)由圖象可得:乙隊開挖到30米時,用了2小時;
開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了:60-50=10米;

(2)①設甲隊在0≤x≤6的時段內y與x之間的函數(shù)關系式為y=k1x.
由圖可知,函數(shù)圖象過點(6,60),
∴6k1=60,
解得k1=10.
∴y=10x;
②設乙隊在2≤x≤6的時段內y與x之間的函數(shù)關系式為y=k2x+b,
由圖可知,函數(shù)圖象過點(2,30)(6,50),
2k2+b=30
6k2+b=50
,
解得
k2=5
b=20

∴y=5x+20;
③由題意得10x>5x+20,
解得x>4,
∴4小時后,甲隊挖掘河渠的長度開始超過乙隊;

(3)設應每小時增加x千米,才能與甲隊同時完成110米的挖掘任務,得
110-60
10
=
110-50
x+5
,
解得:x=7,
經(jīng)檢驗:x=7是原方程的根.
答:施工速度應每小時增加7千米,才能與甲隊同時完成110米的挖掘任務.
點評:本題考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和一次函數(shù)與方程的綜合運用,是一道代數(shù)型綜合題;解題時要讀懂圖意,找到相應的等量關系是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、有兩段長度相等的河渠挖掘任務,分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.下圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關系的部分圖象.開挖
4
小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務,分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘,計劃1天內完成,圖中反映這天上午所挖掘河渠長度y(米)與挖掘時間x(小時)之間的關系.
精英家教網(wǎng)
(1)圖中線段OB表示
 
(選填甲隊、乙隊)的圖象;
(2)求出線段CD所對應的函數(shù)關系式;
(3)若挖掘任務都是110米,下午甲隊挖掘速度不變,問乙隊的速度增加多少?才能使兩隊同時完成任務.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有兩段長度相等的河渠挖掘任務,分別交給甲、乙兩個工程隊同時進行挖掘.如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間關系的部分圖象.請解答下列問題:
(1)乙隊開挖到30米時,用了
 
小時.開挖6小時時,甲隊比乙隊多挖了
 
米;
(2)請你求出:
①甲隊在0≤x≤6的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
②乙隊在2≤x≤6的時段內,y與x之間的函數(shù)關系式;
③開挖幾小時后,甲隊所挖掘河渠的長度開始超過乙隊.
(3)如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加到12米/時,結果兩隊精英家教網(wǎng)同時完成了任務.問甲隊從開挖到完工所挖河渠的長度為多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)有兩段長度相等的河渠挖掘任務,分別交給甲乙兩個工程隊同時進行挖掘,如圖是反映所挖河渠長度y(米)與挖掘時間x(時)之間的關系的部分圖象.如果甲隊施工速度不變,乙隊在開挖6小時后,施工速度增加7千米/時,結果兩隊同時完成了任務,則該河渠的長度為( 。
A、90米B、100米C、110米D、120米

查看答案和解析>>

同步練習冊答案