一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小和形狀相同的一個(gè)白球和兩個(gè)紅球,“從中任取一球,得到白球”這個(gè)事件是(    ) 
A.必然事件B.隨機(jī)事件C.不可能事件D.不能確定
B
“從中任取一球,得到白球”可能發(fā)生也可能不發(fā)生,所以這個(gè)事件是不確定事件.
故選B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中
①一個(gè)角的兩邊分別垂直于另一角的兩邊,則這兩個(gè)角相等
②數(shù)據(jù)5,2,7,1,2,4的中位數(shù)是3,眾數(shù)是2
③若點(diǎn)A在y=2x-3上,且點(diǎn)A到兩坐標(biāo)軸的距離相等時(shí),則點(diǎn)A在第一象限;
④半徑為5的圓中,弦AB=8,則圓周上到直線AB的距離為2的點(diǎn)共有四個(gè)。
正確命題有( ▲。
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我市統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2004年到2008年,我市GDP增長(zhǎng)率分別為9.6%、10.2%、10.4%、10.6%、10.3%. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家評(píng)論說,這5年的年度GDP增長(zhǎng)率相當(dāng)平穩(wěn),從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看,“增長(zhǎng)率相當(dāng)平穩(wěn)”說明這組數(shù)據(jù)的(  ▲ )比較小.
A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.方差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在六次射擊測(cè)試中的部分成績(jī)?nèi)缦拢?br />
如果兩人測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)相同,那么乙第六次射擊的成績(jī)可以是( ▲ )
A.6環(huán)B.7環(huán)C.8環(huán)D.9環(huán)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙、丙、丁四人一起到冰店買紅豆與桂圓兩種棒冰。四人購(gòu)買的數(shù)量及總價(jià)分別如表所示。若其中一人的總價(jià)算錯(cuò)了,則此人是(   )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校10名課本劇表演者的年齡情況如下表:

則這個(gè)課本劇表演者年齡的眾數(shù)和中位數(shù)分別是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某市有5500名學(xué)生參加考試,為了了解考試情況,從中抽取1000名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下列4種說法中,其中正確的是(  )
A、 1000名考生是總體的一個(gè)樣本
B、樣本容量是1000名
C、5500名考生是總體
D、1000名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)樣本

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近幾年,某市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中取得突出成就,2008―2010年三年該市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的和為2000億元。圖甲是這三年該市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的扇形統(tǒng)計(jì)圖,圖乙是這三年該市總?cè)丝谡劬統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)以上信息,下列判斷:①2010年該市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過740億元;②2010年該市人口的增長(zhǎng)率比2009年人口的增長(zhǎng)率低;③2010年比2008年該市人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增加萬元;其中正確的只有
A.①②B.①②③
C.②③D.①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)能力,勞動(dòng)和社會(huì)保障部門對(duì)400名返鄉(xiāng)農(nóng)民工進(jìn)行了某項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn),為了解培訓(xùn)的效果,培訓(xùn)結(jié)束后隨機(jī)抽取了部分參調(diào)人員進(jìn)行技能測(cè)試,測(cè)試結(jié)果分成“不合格”、“合格”、“良好”、“優(yōu)秀”四個(gè)等級(jí),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答下列問題:

(1)培訓(xùn)結(jié)束后共抽取了        名參訓(xùn)人員進(jìn)行技能測(cè)試;
(2)從參加測(cè)試的人員中隨機(jī)抽取一人進(jìn)行技能展示,其測(cè)試結(jié)果為“優(yōu)秀”的概率為        
(3)估計(jì)這400名參加培訓(xùn)的人員中,獲得“優(yōu)秀”的總?cè)藬?shù)大約是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案