分解因式：


解 原式=2y

                    =2y 2     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


右上圖中，點(diǎn) P 是以 O 為圓心， AB 為直徑的半圓上的動(dòng)點(diǎn)， AB 2 ，設(shè)弦 AP 的長(zhǎng)為 x ，△APO的面積為 y ，則下列圖象中，能表示 y與 x 的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B ＝90°，AD＝2，BC ＝5，tanC ＝.

求腰AB的長(zhǎng).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)x＝__________時(shí)，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把一根長(zhǎng)為50 cm的鐵絲正好折成一個(gè)長(zhǎng)方形，且長(zhǎng)為寬的2倍.設(shè)長(zhǎng)為x（cm），寬為y（cm），則由題意可列出方程組：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小強(qiáng)家開(kāi)了一個(gè)便民小商店，每天晚上父母都要結(jié)帳，下圖是父母第一天晚上的對(duì)話(huà)，兩人結(jié)帳后，發(fā)現(xiàn)所記帳目正確無(wú)誤．

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中的對(duì)話(huà)計(jì)算出每包方便面和每塊冰塊的價(jià)錢(qián)。

（2）第二天晚上小強(qiáng)聽(tīng)到父母二人發(fā)生了爭(zhēng)論：媽媽說(shuō)今天賣(mài)的方便面和冰塊的價(jià)錢(qián)和昨天賣(mài)的價(jià)錢(qián)一樣，你賣(mài)了28包方便面、51塊冰塊，為什么才賣(mài)80元？而爸爸卻說(shuō)自己沒(méi)有記錯(cuò)帳目．

已經(jīng)是七年級(jí)的小強(qiáng)利用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫父母巧妙地解決了問(wèn)題，請(qǐng)你站在小強(qiáng)的角度，說(shuō)明他是怎樣正確解決了父母爭(zhēng)論的問(wèn)題．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線(xiàn)y＝ax2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(－2，－8)．

(1)求此拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式；

(2)判斷點(diǎn)B(－1，－4)是否在此拋物線(xiàn)上；

(3)求出拋物線(xiàn)上縱坐標(biāo)為－6的點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線(xiàn)y＝ax2＋bx＋c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(－1,10)和(2,7)，且3a＋2b＝0，則該拋物線(xiàn)的解析式為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P的坐標(biāo)為（4，2），點(diǎn)A的坐標(biāo)為（1，0），以點(diǎn)P為圓心，AP長(zhǎng)為半徑作弧，與x軸交于點(diǎn)B，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為     ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案