8.采摘茶葉是茶農(nóng)一項很繁重的勞動,利用單人便攜式采茶機能大大提高生產(chǎn)效率.實踐證明,一臺采茶機每天可采茶60公斤,是人手工采摘的5倍,購買一臺采茶機需2400元.茶園雇人采摘茶葉,按每采摘1公斤茶葉m元的標準支付雇工工資,一個雇工手工采摘茶葉20天獲得的全部工錢正好購買一臺采茶機.
(1)求m的值;
(2)有兩家茶葉種植戶王家和顧家均雇人采摘茶葉,王家雇用的人數(shù)是顧家的2倍.王家所雇的人中有$\frac{1}{3}$的人自帶采茶機采摘,$\frac{2}{3}$的人手工采摘,顧家所雇的人全部自帶采茶機采摘.某一天,王家付給雇工的工資總額比顧家付給雇工的工資總額少600元.問顧家當天采摘了多少公斤茶葉?

分析 (1)直接利用已知表示出人工采摘茶葉的數(shù)量,進而利用一個雇工手工采摘茶葉20天獲得的全部工錢正好購買一臺采茶機得出等式求出答案;
(2)設顧家雇了x人,則王家雇了2x人,其中:$\frac{2x}{3}$人自帶采茶機采摘,$\frac{4x}{3}$人人手工采摘,利用王家付給雇工的工資總額比顧家付給雇工的工資總額少600元,得出等式求出答案.

解答 解:(1)由題意:$\frac{60}{5}$×20×m=2400,
解得:m=10;

(2)設顧家雇了x人,則王家雇了2x人,
其中:$\frac{2x}{3}$人自帶采茶機采摘,$\frac{4x}{3}$人人手工采摘,
由題意得:60x×10=$\frac{60}{5}$×$\frac{4}{3}$x×10+60×$\frac{2}{3}$x×10+600
解得:x=15  (人)  
所以,顧家當天采摘了共采摘了15×60=900(公斤),
答:顧家當天采摘了900公斤茶葉.

點評 本題考查了一元一次方程的應用,正確掌握工作總量、工作時間與工作效率之間的關系是解題關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,AB∥CD∥EF∥GH,BC∥DE∥FG∥HI,
(1)∠B與∠F相等嗎?為什么?
(2)∠B與∠H相等嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.“中華人民共和國道路交通管理條例”規(guī)定:小汽車在沿海高速路上的行駛速度不能低于60千米/小時不得超過120千米/小時,如圖,一輛小汽車在一條城市街路上直道行駛,某一時刻剛好行駛到觀測點A正前方60米處,過了3秒后,測得小汽車與觀測點間的距離變?yōu)?00米.這輛小汽車行駛速速度符合規(guī)定嗎?(在橫線上填序號①符合 ②不符合)①.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.己知反比例函數(shù)y=-$\frac{1}{x}$,下列結論正確的是( 。
A.y值隨著x值的增大而減小B.圖象是雙曲線,是中心對稱圖形
C.當x>l時,0<y<lD.圖象可能與坐標軸相交

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖(a)所示,A、E、F、C在一條直線上,AE=CF,過E、F分別作DE⊥AC、BF⊥AC,若AB=CD.

(1)求證:BD平分EF(即EG=FG).
(2)若將DE向右平移、將BF向左平移,得到圖(b)所示圖形,在其余條件不變的情況下,(1)中的結論是否仍然成立?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.王楠同學在如圖所示的作業(yè)本上寫了五個整式,其中屬于同類項的是( 。
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和⑤

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.已知⊙O的面積為4π,則其內(nèi)接正方形的面積為( 。
A.2B.4C.8D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.三角形三邊長分別為①3,4,5②5,12,13③17,8,15④1,3,2$\sqrt{2}$.其中直角三角形有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

18.已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示,化簡$\frac{a}{|a|}$-$\frac{a-c}{|a-c|}$+$\frac{|b|}$的結果為(  )
A.-1B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案