【題目】閱讀理解:
若A、B、C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.
例如,如圖1,點A表示的數(shù)為-1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是【A,B】的好點,但點D是【B,A】的好點.
知識運用:如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-2,點N所表示的數(shù)為4.
(1)數(shù)______所表示的點是【M,N】的好點;
(2)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為-20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以2個單位每秒的速度向左運動,到達點A停止.當t為何值時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的好點?
【答案】(1)2(2)當t為10秒或20秒時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的好點
【解析】試題分析:(1)設所求數(shù)為x,根據(jù)好點的定義列出方程x-(-2)=2(4-x),解方程即可;
(2)根據(jù)好點的定義,可知分兩種情況:①P為【A,B】的好點;②P為【B,A】的好點,設點P表示的數(shù)為y,根據(jù)好點的定義列出方程,解得t的值即可.
試題解析:(1)設所求數(shù)為x,由題意得
x-(-2)=2(4-x),
解得x=2.
(2)設點P表示的數(shù)為y,分兩種情況:
①P為【A,B】的好點;
由題意得y-(-20)=2(40-y),
解得y=20.
t=(40-20)÷2=10(秒).
②P為【B,A】的好點,
由題意得40-y=2[y-(-20)],
解得y=0.
t=(40-0)÷2=20(秒).
綜上可知,當t=10或20秒時,P、A、B中恰好有一個點為其余兩點的好點.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)據(jù)6,8,8,x的眾數(shù)有兩個,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.6
B.7
C.8
D.9
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我校準備在初二年級的四名同學中選拔一名參加我市“風采小主持人”大賽,選拔賽中每名學生的平均成績及方差如表所示,若要選擇一名成績高且發(fā)揮穩(wěn)定的學生參賽,則應選擇的學生是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均成績 | 8 | 9 | 9 | 8 |
方差 | 1 | 1 | 1.2 | 1.3 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線yax2 bxc(a0 )的對稱軸為直線x1,且經(jīng)過點(1,y1),( 2,y2),則 y1____y2 (用“ ”,“ ”或“ ”填空).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=ax+5和y=bx+3,假設a>0且b<0,則這兩個一次函數(shù)的圖象的交點所在象限是( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學某學期的四次數(shù)學測試成績(單位:分)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
甲 | 87 | 95 | 85 | 93 |
乙 | 80 | 80 | 90 | 90 |
據(jù)上表計算,甲、乙兩名同學四次數(shù)學測試成績的方差分別為S甲2=17、S乙2=25,下列說法正確的是( 。
A. 甲同學四次數(shù)學測試成績的平均數(shù)是89分
B. 甲同學四次數(shù)學測試成績的中位數(shù)是90分
C. 乙同學四次數(shù)學測試成績的眾數(shù)是80分
D. 乙同學四次數(shù)學測試成績較穩(wěn)定
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