化簡或求值：
（1）化簡：
（2）已知，求的值。
（1）8m-8n+5（2）

試題分析：（1）=2m+6m-3n-5n+7-2=8m-8n+5
（2），可知：x+2=0且。解得x=-2，y=
化簡=
點(diǎn)評(píng)：本題難度中等。主要考察學(xué)生對(duì)整式運(yùn)算的學(xué)習(xí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 …，這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”，而把1、4、9、16…，這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”．
（1）第5個(gè)三角形數(shù)是　　，第n個(gè)“三角形數(shù)”是　　，第5個(gè)“正方形數(shù)”是　　，第n個(gè)正方形數(shù)是　  ；
（2）經(jīng)探究我們發(fā)現(xiàn)：任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和．
例如：①4=1+3，②9=3+6，③16=6+10，④　     　，⑤　  　，…．
請(qǐng)寫出上面第4個(gè)和第5個(gè)等式；
（3）在（2）中，請(qǐng)?zhí)骄康趎個(gè)等式，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：-3a+（-3a）=________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算： .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果a－3b=－3，那么代數(shù)式5－a＋3b=         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知代數(shù)式x+2y的值是3，則代數(shù)式2x+4y+1的值是（    ）
A．7B．4C．1D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡求值：，其中，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計(jì)算
（1）去括號(hào)，合并同類項(xiàng)：3a2－（4a2－5b）＋5（a2－b）；
（2）先化簡，再求值：7（2a2b—3ab2）－3（－6ab2＋5a2b），其中，a=2，b=－1。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算與化簡：（第（1）（2）（3）題每題4分，第（4）題6分，共18分）
（1） 計(jì)算：－2×（－3）+（－48）÷6；
（2）計(jì)算：
（3）化簡：；
（4）先化簡，再求值：其中a=2,b=－1

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