列方程解應(yīng)用題：
甲種鉛筆每支0.4元，乙種鉛筆每支0.6元，某同學(xué)共購買了這兩種鉛筆30支，并且買乙種鉛筆所花的錢是買甲種鉛筆所花的錢的3倍，求該同學(xué)購買這兩種鉛筆共花了多少錢？
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：根據(jù)題意結(jié)合買乙種鉛筆所花的錢是買甲種鉛筆所花的錢的3倍，進(jìn)而得出等式求出即可．
解答：解：設(shè)該同學(xué)購買甲種鉛筆x支，則購買乙種鉛筆（30-x）支．
根據(jù)題意可列方程：0.6（30-x）=3×0.4x，
解得：x=10，
則0.6（30-10）+0.4×10=16（元）．
答：該同學(xué)購買這兩種鉛筆共花了16元．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用，根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：3y2-3=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙三地海拔高度分別為20米，-14米，-9米，那么最高的地方比最低的地方高（　�。�
A、34米B、29米
C、11米D、6米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓內(nèi)接正六邊形的半徑為2cm，則其邊長等于
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，其對(duì)稱軸為直線x=-1，給出下列結(jié)論：（1）b2＞4ac；（2）abc＞0；（3）2a+b=0；（4）a+b+c＞0；（5）4a-2b+c＜0．則正確的結(jié)論有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-2，4），且與正比例函數(shù)y=-
2
3
x的圖象交于點(diǎn)B（a，2）．
（1）求a的值及一次函數(shù)y=kx+b的解析式；
（2）若一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點(diǎn)C，且正比例函數(shù)y=-
2
3
x的圖象向下平移m（m＞0）個(gè)單位長度后經(jīng)過點(diǎn)C，求m的值；
（3）直接寫出關(guān)于x的不等式-
2
3
x＞kx+b的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

國家規(guī)定，中、小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1h，為此，某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，其中分組情況是A組：t＜0.5h；B組：0.5h＜0＜1h；C組：1h＜t＜1.5h；D組：t≥1.5h．請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問題：
（1）本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
 
組內(nèi)；
（2）若該轄區(qū)有20000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)達(dá)到國際規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)；
（3）A組取t=0.25h，B組取t=0.75h，C組取t=1.25h，D組取t=2h，試計(jì)算這300名學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列三個(gè)角中，最有可能與70°角互補(bǔ)的角是
 
 （填序號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)（-3，0）和（1，0）．
（1）求拋物線的表達(dá)式；
（2）在給定的坐標(biāo)系中，畫出此拋物線；
（3）設(shè)拋物線頂點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)為A，記拋物線在第二象限之間的部分為圖象G．點(diǎn)B是拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn)，如果直線AB與圖象G有公共點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合函數(shù)的圖象，直接寫出點(diǎn)B縱坐標(biāo)t的取值范圍．

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