(本題滿分12分)【問(wèn)題提出】
學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”)后,我們繼續(xù)對(duì)“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究.
【初步思考】
我們不妨將問(wèn)題用符號(hào)語(yǔ)言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對(duì)∠B進(jìn)行分類,可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究.
【深入探究】
第一種情況:當(dāng)∠B是直角時(shí),△ABC≌△DEF.
(1)如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據(jù) ,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.
第二種情況:當(dāng)∠B是鈍角時(shí),△ABC≌△DEF.
(2)如圖②,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.
第三種情況:當(dāng)∠B是銳角時(shí),△ABC和△DEF不一定全等.
(3)在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,請(qǐng)你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(4)∠B還要滿足什么條件,就可以使△ABC≌△DEF?請(qǐng)直接寫出結(jié)論:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,若 ,則△ABC≌△DEF.
(1)HL;(2)略;(3)略;(4) ∠B>∠A時(shí),△ABC≌△DEF.
【解析】
試題解析:(1)【解析】
當(dāng)∠B、∠E是直角時(shí),
∵AC、DF是直角三角形的斜邊,BC、EF是直角三角形的直角邊,
∴根據(jù)HL可以證明△ABC≌△DEF;
(2)證明:過(guò)點(diǎn)C作CG⊥AB交AB的延長(zhǎng)線于G,
過(guò)點(diǎn)F作FH⊥DE交DE的延長(zhǎng)線于H,
∵∠B=∠E,
∴180°-∠B=180°-∠E,
∴∠CBG=∠FEH,
在△CBG和△FEH中,
,
∴△CBG≌△FEH,
∴CG=FH,
在Rt△ACG和Rt△DFH中,
,
∴Rt△ACG≌Rt△DFH,
∴∠A=∠D,
在△ABC和△DEF中,
,
∴△ABC≌△DEF;
(3)作圖如下,
△ABC與△DEF不全等;
(4)當(dāng)∠B>∠A時(shí),△ABC≌△DEF.
考點(diǎn):全等三角形的判定
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了全等三角形的判定.全等三角形的判定方法有:邊邊邊、邊角邊、角邊角、角角邊,直角三角形全等判定方法有HL;在證明三角形全等時(shí)應(yīng)注意對(duì)應(yīng)相等的條件之間的位置關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
小紅、小芳、小明在一起做游戲時(shí)需要確定做游戲的先后順序,他們約定用“錘子、剪刀、布”的方式確定.請(qǐng)問(wèn)在一個(gè)回合中三個(gè)人都出“布”的概率是_____.
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在一個(gè)不透明的口袋中,裝有n個(gè)顏色不同其余都相同的球,如果口袋中裝有4個(gè)紅球且摸到紅球的概率為,那么n等于( )
A.10 B.12 C.16 D.20
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A.AB∥CD,AD∥BC B.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CD D.AB=CD,AD=BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省泰安地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化簡(jiǎn)÷的結(jié)果是( )
A.m B. C.m﹣1 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知求與的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省八年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分線l與AC相交于點(diǎn)D,則△ABD的周長(zhǎng)為 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,是由若干個(gè)完全相同的小正方體組成的一個(gè)幾何體。
(1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖;(用陰影表示)
(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的俯視圖和左視圖不變,那么最多可以再添加幾個(gè)小正方體?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),點(diǎn)P在BC上運(yùn)動(dòng),當(dāng)△ODP是腰長(zhǎng)為5的等腰三角形時(shí),則P點(diǎn)的坐標(biāo)為 .
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