若m=
a-2008
-
2008-a
,則am=______.
根據(jù)二次根式的意義,得
a-2008≥0
2008-a≥0
,解得a=2008,
此時(shí),m=0,故am=20080=1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查初中2008級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時(shí)間.
精英家教網(wǎng)
(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說(shuō):“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說(shuō):“我到體育場(chǎng)上去詢問(wèn)參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說(shuō):“我到初中2008級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;
(3)若該校初中2008級(jí)共有240名同學(xué),請(qǐng)你估計(jì)其中每天(除課間操外)課外鍛煉時(shí)間不大于20分鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會(huì)提出一條建議.(注:圖2中相鄰兩虛線形成的圓心角為30度.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人民生活水平的不斷提高,蕭山區(qū)家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計(jì),家景園小區(qū)2008年底擁有家庭轎車144輛,2010年底家庭轎車的擁有量達(dá)到225輛.
(1)若該小區(qū)2008年底到2010年底家庭轎車擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求該小區(qū)到2011年底家庭轎車將達(dá)到多少輛?
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資25萬(wàn)元再建造若干個(gè)停車位.據(jù)測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位6000元/個(gè),露天車位2000元/個(gè),考慮到實(shí)際因素,計(jì)劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的3倍,但不超過(guò)室內(nèi)車位的4.5倍,求該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個(gè)?試寫(xiě)出所有可能的方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a+x2=2008,b+x2=2009,c+x2=2010,且abc=24,則
a
bc
+
b
ac
+
c
ab
-
1
a
-
1
b
-
1
c
的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•遼陽(yáng))隨著家庭轎車擁有量逐年增加,渴望學(xué)習(xí)開(kāi)車的人也越來(lái)越多.據(jù)統(tǒng)計(jì),某駕校2008年底報(bào)名人數(shù)為3 200人,截止到2010年底報(bào)名人數(shù)已達(dá)到5 000人.
(1)若該駕校2008年底到2010年底報(bào)名人數(shù)的年平均增長(zhǎng)率均相同,求該駕校的年平均增長(zhǎng)率.
(2)若該駕校共有10名教練,預(yù)計(jì)在2011年底每個(gè)教練平均需要教授多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著人民生活水平的不斷提高,我市家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計(jì),某小區(qū)2008年底擁有家庭轎車200輛,2010年底家庭轎車的擁有量達(dá)到338輛.
(1)若該小區(qū)2008年底到2010年底家庭轎車擁有量的年平均增長(zhǎng)率都相同,求這個(gè)年平均增長(zhǎng)率;
(2)為了緩解停車矛盾,該小區(qū)決定投資15萬(wàn)元再建造若干個(gè)停車位,距測(cè)算,建造費(fèi)用分別為室內(nèi)車位5000元一個(gè),露天車位1000元一個(gè),考慮到實(shí)際因數(shù),計(jì)劃露天車位的數(shù)量不少于室內(nèi)車位的2倍,且室內(nèi)的車位不少于19個(gè),求該小區(qū)最多可建兩種車位各多少個(gè)?試寫(xiě)出所有可能的方案.

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