如圖所示，∠1和∠3是直線
AD
AD
，
BC
BC
被
AC
AC
所截構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角，∠2和∠4是直線AC，BC被AB所截構(gòu)成的
同旁內(nèi)
同旁內(nèi)
角．
分析：根據(jù)圖形先確定出三線八角，再根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的定義即可得出答案．
解答：解：∠1和∠3是直線AD、BC被AC所截構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角，∠2和∠4是直線AC，BC被AB所截構(gòu)成的同旁內(nèi)角；
故答案為：AD；BC；AC； 同旁內(nèi)．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角，掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角的定義是解題的關(guān)鍵，做這樣的題目應(yīng)確定三線八角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、分別測(cè)量如圖所示的△ABC和△DEF的內(nèi)角．
（1）你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）你有何猜想？
（3）通過什么途徑說明你的猜想？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，⊙O1和⊙O2外切于A，BC是⊙O1和⊙O2的公切線，B、C是切點(diǎn)，求證：AB⊥AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12、如圖所示，△ADE和△ABC能夠完全重合，請(qǐng)寫出圖中所有的相等線段：
AD=AB，AE=AC，DE=BC
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•中山區(qū)二模）已知：如圖1，點(diǎn)O為正方形ABCD內(nèi)任一點(diǎn)，連接AO、BO，分別以AO、BO為一邊作如圖所示正方形BOMN和正方形AOFE，連接CN
（1）AE、CN之間有怎樣的關(guān)系？請(qǐng)驗(yàn)證；
（2）若點(diǎn)O是正方形ABCD外部一點(diǎn)，如圖2，其他條件不變（1）的結(jié)論是否成立？請(qǐng)驗(yàn)證．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某工廠用如圖所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板做橫式、豎式兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋包裝紙盒．若有長(zhǎng)方形紙板171張，正方形紙板82張，要做橫式、豎式紙盒共50個(gè)
（1）若按紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)來分，有哪些生產(chǎn)方案？
（2）已知橫式紙盒的利潤(rùn)為每個(gè)8元，豎式紙盒的利潤(rùn)為每個(gè)10元，若僅從銷售的利潤(rùn)考慮，以上哪種方案的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少元？

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