為了解某社區(qū)居民的用電情況，隨機(jī)對該社區(qū)10戶居民進(jìn)行了調(diào)查，下表是這10戶居民2014年4月份用電量的調(diào)查結(jié)果：
居民（戶）1324
月用電量（度/戶）40505560
那么關(guān)于這10戶居民月用電量（單位：度），下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、中位數(shù)是55
B、眾數(shù)是60
C、方差是29
D、平均數(shù)是54
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五名學(xué)生投籃球，規(guī)定每人投20次，統(tǒng)計(jì)他們每人投中的次數(shù)．得到五個(gè)數(shù)據(jù)．若這五個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6．唯一眾數(shù)是7，則他們投中次數(shù)的總和可能是（　�。�
A、20B、28C、30D、31

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小貝家買了一輛小轎車，小貝記錄了連續(xù)七天中每天行駛的路程：
第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
路程
（千米）		 43 29 27 52 43 72 33
則小貝家轎車這七天行駛路程的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（　�。�
A、33，52
B、43，52
C、43，43
D、52，43

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一組數(shù)據(jù)7、11、12、7、7、8、11．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、中位數(shù)是7B、平均數(shù)是9C、眾數(shù)是7D、極差是5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為建設(shè)生態(tài)南通，我市某中學(xué)在植樹節(jié)那天，組織初三年級八個(gè)班的學(xué)生到開發(fā)區(qū)植樹，各班植樹情況如下表：
班級 一 二 三 四 五 六 七 八 合計(jì)
棵數(shù) 15 18 22 25 29 14 18 19 160
下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是18
B、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是20
C、這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是18.5
D、這組數(shù)據(jù)的極差是13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績統(tǒng)計(jì)如表．如果從這四位同學(xué)中，選出一位成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽，那么應(yīng)選（　�。�
甲乙丙丁
平均數(shù)80858580
方 差42425459
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市某小區(qū)開展了“節(jié)約用水為環(huán)保作貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，為了解居民用水情況，在小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶
家庭的月用水量，結(jié)果如下表：
月用水量（噸） 8 9 10
戶數(shù) 2 6 2
則關(guān)于這10戶家庭的月用水量，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、方差是4B、極差是2
C、平均數(shù)是9D、眾數(shù)是9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2014年5月崇左市教育局舉行的“經(jīng)典詩朗誦”演講比賽中，有11名學(xué)生參加決賽，他們決賽的成績各不相同，其中的一名學(xué)生想知道自己能否進(jìn)入前6名，不僅要了解自己的成績，還要了解這11名學(xué)生成績的（　�。�
A、眾數(shù)B、中位數(shù)C、平均數(shù)D、方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
2
•
3
的結(jié)果是（　�。�
A、
5
B、
6
C、2
3
D、3
2

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同步練習(xí)冊答案