4．a(chǎn)為有理數(shù)，定義運(yùn)算符號(hào)▽：當(dāng)a＞-2時(shí)，▽a=-a，當(dāng)a＜-2時(shí)，▽a=a；當(dāng)a=-2時(shí)，▽a=0．根據(jù)這種運(yùn)算，則▽[4+▽（2-5）]的值為（　�。�
A．7B．-7C．1D．-1

分析 根據(jù)符號(hào)▽的含義，以及有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法，求出算式▽[4+▽（2-5）]的值是多少即可．

解答 解：▽[4+▽（2-5）]
=▽[4+▽（-3）]
=▽[4+（-3）]
=▽1
=-1
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了定義新運(yùn)算，以及有理數(shù)的混合運(yùn)算，要熟練掌握，注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序：先算乘方，再算乘除，最后算加減；同級(jí)運(yùn)算，應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；如果有括號(hào)，要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．若點(diǎn)A（m，2）在y軸上，則點(diǎn)B（m-1，m+1）在（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)定義兩種運(yùn)算“⊕”“*”，對(duì)于任意兩個(gè)整數(shù)a、b定度a⊕b=a+b-1，a*b=a×b-1，則6⊕[8*（3⊕5）]的結(jié)果是（　�。�
A．60B．70C．112D．69

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知：如圖△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（-4，-3），B（0，-3），C（-2，1），C點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)為C′，若設(shè)△ABC的面積為S1，△ACC′的面積為S2，則S1，S2的大小關(guān)系為（　　）
A．S1＞S2B．S1=S2C．S1＜S2D．不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列比$\sqrt{3}$大的實(shí)數(shù)是（　�。�
A．-5B．3C．0D．$\sqrt{2}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在平面直角坐標(biāo)系中，第四象限的點(diǎn)是（　�。�
A．（1，2）B．（-2，3）C．（-2，-3）D．（2，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．三峽工程的水庫(kù)的庫(kù)容可達(dá)393500000000m3，用科學(xué)記數(shù)法表示，精確到十億位為（　�。﹎3．
A．3.938×1011B．3.93×1011C．3.94×1011D．0.394×1017

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下面是一名同學(xué)所做5道練習(xí)題：①（-3）0=1，②a3+a3=a6，③（-a5）÷（-a3）=-a2，④4m-2=$\frac{1}{4{m}^{2}}$，⑤（xy2）3=x3y6，他對(duì)的題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某市環(huán)保局對(duì)市民開展了有關(guān)霧霾的調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查內(nèi)容是“你認(rèn)為哪種措施治理霧霾最有效”，有以下四個(gè)選項(xiàng)：
A使用清潔能源   B汽車限行   C綠化造林   D拆除燃煤小鍋爐
調(diào)查過(guò)程隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這次被調(diào)查的市民共有人；
（2）請(qǐng)你將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整；
（3）已知該市人口為30萬(wàn)人，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該市認(rèn)同汽車限行的人數(shù)．

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