將一個(gè)正六面體骰子連擲兩次，它們的點(diǎn)數(shù)都是4的概率是（  ）
A．B．C．D．
D
連擲兩次骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)情況，共36種：（1,1），（1,2），（1,3），（1,4），（1,5），（1,6），（2,1），（2,2），（2,3），（2,4），（2，5），（2,6），（3,1），（3,2），（3,3），（3，4），（3,5），（3,6），（4,1），（4,2），（4，3），（4,4），（4,5），（4,6），（5,1），（5,2），（5,3），（5,4），（5,5），（5,6），（6,1），（6,2），（6,3），（6,4），（6,5），（6，6）.而點(diǎn)數(shù)都是4的                   只有（4,4）一種.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí)，做投擲骰子（質(zhì)地均勻的正方體）試驗(yàn)，他們共做了60次試驗(yàn)，試驗(yàn)的結(jié)果如下：
朝上的點(diǎn)數(shù)           
1        
2        
3        
4           
5        
6        
出現(xiàn)的次數(shù)           
7        
9         
6           
8         
20       
10        
 
（1）計(jì)算“3點(diǎn)朝上”的頻率和“5點(diǎn)朝上”的頻率.
（2）小穎說：“根據(jù)上述試驗(yàn)，一次試驗(yàn)中出現(xiàn)5點(diǎn)朝上的概率最大”；小紅說：“如果投擲600次，那么出現(xiàn)6點(diǎn)朝上的次數(shù)正好是100次”.小穎和小紅的說法正確嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個(gè)不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色球共100個(gè)，它們除顏色外都相同，其中黃球個(gè)數(shù)是白球個(gè)數(shù)的2倍少5個(gè).已知從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是.
（1）求袋中紅球的個(gè)數(shù)；
（2）求從袋中摸出一個(gè)球是白球的概率；
（3）取走10個(gè)球（其中沒有紅球）后，求從剩余的球中摸出一個(gè)球是紅球的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤被等分成八個(gè)扇形區(qū)域，上面分別標(biāo)上1，3，4，5，6，7，8，9，轉(zhuǎn)盤可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次，指針指向的數(shù)字為偶數(shù)所在區(qū)域的概率是（）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩人玩撲克牌游戲，游戲規(guī)則是：從牌面數(shù)字分別為5、6、7的三張撲克牌中，隨機(jī)抽取一張，放回后，再隨機(jī)抽取一張，若所抽的兩張牌面數(shù)字的積為奇數(shù)，則甲獲勝；若所抽取的兩張牌面數(shù)字的積為偶數(shù)，則乙獲勝，這個(gè)游戲___________.（填“公平”或“不公平”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年“五、一”期間,小明與小亮兩家準(zhǔn)備從東營(yíng)港、黃河入海口、龍悅湖中選擇一景點(diǎn)游玩,小明與小亮通過抽簽方式確定景點(diǎn),則兩家抽到同一景點(diǎn)的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在不透明的布袋中裝有2個(gè)白球,3個(gè)黑球,它們除顏色外完全相同,從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出的球是白球的概率是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從1～9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是2的倍數(shù)的概率是(    )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某火車站的顯示屏每間隔4分鐘顯示一次火車班次的信息,顯示時(shí)間持續(xù)1分鐘,某人到達(dá)該車站時(shí),顯示屏正好顯示火車班次信息的概率是（      ）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案