【題目】(2017·河北遷安一模)如圖,在Rt△ABC中,直角邊AC=7 cm,BC=3 cm,CD為斜邊AB上的高,點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)沿直線BC以2 cm/s的速度移動(dòng),過點(diǎn)E作BC的垂線交直線CD于點(diǎn)F.
(1)試說明:∠A=∠BCD;
(2)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間,CF=AB?并說明理由.
【答案】(1)理由見解析;(2)當(dāng)點(diǎn)E在射線BC上移動(dòng)5 s或2 s時(shí),CF=AB.
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)同角的余角相等得出答案;(2)、首先根據(jù)題意畫出兩個(gè)不同的圖形,然后根據(jù)三角形全等得出線段的長(zhǎng)度,從而得出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>∠A+∠ACD=90°,∠BCD+∠ACD=90°, 所以∠A=∠BCD.
(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)E在射線BC上移動(dòng)時(shí),若點(diǎn)E移動(dòng)5 s,則BE=2×5=10(cm),
所以CE=BE-BC=10-3=7(cm). 所以CE=AC.
在△CFE與△ABC中, 所以△CFE≌△ABC, 所以CF=AB.
當(dāng)點(diǎn)E在射線CB上移動(dòng)時(shí),若點(diǎn)E移動(dòng)2 s,則BE'=2×2=4(cm),
所以CE'=BE'+BC=4+3=7(cm), 所以CE'=AC.
在△CF'E'與△ABC中, 所以△CF'E'≌△ABC. 所以CF'=AB.
總之,當(dāng)點(diǎn)E在射線BC上移動(dòng)5 s或2 s時(shí),CF=AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別是A(-1,0),B(2+,0),C(2,1),D(0,1).
(1)依次連接A,B,C,D圍成的四邊形是一個(gè)_____________形;
(2)求這個(gè)四邊形的面積;
(3)將這個(gè)四邊形向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,則a與c平行嗎?為什么?
解:a與c平行;
理由:因?yàn)椤?/span>1=∠2(____)
所以a//b(_______________)
因?yàn)椤?/span>3=∠4 (________)
所以b//c(_____________)
所以a//c(_____________)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列表格中的對(duì)應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的個(gè)數(shù)是 ( )
x | 6.17 | 6.18 | 6.19 | 6.20 |
y=ax2+bx+c | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.04 |
A.0B.1C.2D.1或2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△AOB中,∠AOB為直角,OA=6,OB=8,半徑為2的動(dòng)圓圓心Q從點(diǎn)O出發(fā),沿著OA方向以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著AB方向也以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t≤5)以P為圓心,PA長(zhǎng)為半徑的⊙P與AB、OA的另一個(gè)交點(diǎn)分別為C、D,連結(jié)CD、QC.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)D重合?
(2)當(dāng)⊙Q經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),求⊙P被OB截得的弦長(zhǎng).
(3)若⊙P與線段QC只有一個(gè)公共點(diǎn),求t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )
A.當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形
B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形
C.當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形
D.當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線①y=2x2;②y=2(x+1)2﹣5;③y=3(x+1)2;④y=(x+1)2﹣5.其中, 形狀相同的是( )
A. ①② B. ②③④ C. ②④ D. ①④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為M(﹣2,﹣4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),且A(﹣6,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)能否在拋物線第三象限的圖象上找到一點(diǎn)P,使△APC的面積最大?若能,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各式分解正確的是( 。
A.12xyz﹣9x2y2=3xyz(4﹣3xy)
B.3a2y﹣3ay+3y=3y(a2﹣a+1)
C.﹣x2+xy﹣xz=﹣x(x+y﹣z)
D.a2b+5ab﹣b=b(a2+5a)
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