已知點(diǎn)A（2，6）在某個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，求此反比例函數(shù)的解析式．
考點(diǎn)：待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式
專題：計(jì)算題
分析：利用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式．
解答：解：設(shè)反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=
k
x
，
把A（2，6）代入得k=2×6=12，
所以反比例函數(shù)解析式為y=
12
x
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式：設(shè)出含有待定系數(shù)的反比例函數(shù)解析式y(tǒng)=
k
x
（k為常數(shù)，k≠0）；把已知條件（自變量與函數(shù)的對(duì)應(yīng)值）代入解析式，得到待定系數(shù)的方程；解方程，求出待定系數(shù)；寫出解析式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)求出（-6）n+6×（-6）n-1的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示“楊輝三角”的一部分，它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫出形式如（a+b）n（n為正整數(shù)）展開式的系數(shù)，請(qǐng)仔細(xì)觀察表中的規(guī)律：填出：（a+b）5展開式中所缺的系數(shù)．
（a+b）5=a5+
 
a4b+
 
a3b2+
 
a2b3+
 
ab4+b5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-20+（-14）-（-18）-13
（2）-8+4÷（-2）+6-（-12）÷（-3）
（3）（-
3
4
-
5
9
+
7
12
）×36
（4）1-（-
1
2
）2+（-1）4-（-
3
4
）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年6月2日，富順縣一運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)在縣內(nèi)的沱江河進(jìn)行了一次劃船比賽；參賽的船只在縣城的晨光大橋下的沱江河面平行排開，并在上午9時(shí)同時(shí)出發(fā)，其中甲、乙兩隊(duì)在比賽時(shí)的路程y（千米）與時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系如圖所示，甲隊(duì)在上午11時(shí)30分到達(dá)終點(diǎn)站千年古鎮(zhèn)趙化的正碼頭．
（1）哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)？到達(dá)的時(shí)間是多少？乙何時(shí)追上甲隊(duì)？
（2）在比賽過程中，甲、乙何時(shí)相距最遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體，如果截面是圓，那么原來的幾何體可能是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|a-2|+（b+1）2=0，則-a-b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

近似數(shù)2.91精確到
 
，有
 
個(gè)有效數(shù)字，它們分別是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖五邊形ABCDE是正五邊形，AC，AD，BD，BE，CE是對(duì)角線，則圖形中共有等腰梯形
 
個(gè)．

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