【題目】我們把a(bǔ)、b中較小的數(shù)記作min{a,b},設(shè)函數(shù)f (x)={,|x-2|}.若動(dòng)直線y=m與函數(shù)y=f (x)的圖象有三個(gè)交點(diǎn),它們的橫坐標(biāo)分別為x1、x2、x3,則x1x2x3的最大值為_________
【答案】1.
【解析】
試題解析:作出函數(shù)f(x)的圖象如下圖所示:
由,解得A(4-2,2-2),
由圖象可得,當(dāng)直線y=m與f(x)圖象有三個(gè)交點(diǎn)時(shí)m的范圍為:0<m<2-2.
不妨設(shè)0<x1<x2<2<x3,
則由2=m得x1=,由|x2-2|=2-x2=m,
得x2=2-m,由|x3-2|=x3-2=m,
得x3=m+2,且2-m>0,m+2>0,
∴x1x2x3=(2-m)(2+m)=(4-m2)≤()2=1,
當(dāng)且僅當(dāng)m2=4-m2.
即m=時(shí)取得等號(hào),
∴x1x2x3存在最大值為1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=x2-2x+m2+2(m是常數(shù))的頂點(diǎn)在 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科技開發(fā)公司研制出一種新型產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本為2400元,銷售單價(jià)定為3000元.在該產(chǎn)品的試銷期間,為了促銷,鼓勵(lì)商家購買該新型產(chǎn)品,公司決定商家一次購買這種新型產(chǎn)品不超過10件時(shí),每件按3000元銷售;若一次購買該種產(chǎn)品超過10件時(shí),每多購買一件,所購買的全部產(chǎn)品的銷售單價(jià)均降低10元,但銷售單價(jià)均不低于2600元.
(1)商家一次購買這種產(chǎn)品多少件時(shí),銷售單價(jià)恰好為2600元?
(2)設(shè)商家一次購買這種產(chǎn)品x件,開發(fā)公司所獲的利潤為y元,求y(元)與x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.
(3)該公司的銷售人員發(fā)現(xiàn):當(dāng)商家一次購買產(chǎn)品的件數(shù)超過某一數(shù)量時(shí),會(huì)出現(xiàn)隨著一次購買的數(shù)量的增多,公司所獲的利潤反而減少這一情況.為使商家一次購買的數(shù)量越多,公司所獲的利潤最大,公司應(yīng)將最低銷售單價(jià)調(diào)整為多少元(其它銷售條件不變)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是同類項(xiàng)的一組是( 。
A. ab3與﹣3b3a B. ﹣a2b與﹣ab2 C. ab與abc D. m與n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】當(dāng)x=1,y=﹣2時(shí),代數(shù)式2x+y﹣1的值是( 。
A. 1 B. ﹣2 C. 2 D. ﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=110°,在BC、CD上分別找一點(diǎn)M、N,當(dāng)△AMN周長最小時(shí),∠MAN的度數(shù)為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣(x+1)2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A. (1,2) B. (1,﹣2) C. (﹣1,2) D. (﹣1,﹣2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖①是一個(gè)長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖②中陰影部分的面積.
方法1:
方法2:
(2)觀察圖②請(qǐng)你寫出下列三個(gè)代數(shù)式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn之間的等量關(guān)系. ;
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:
①已知:a﹣b=5,ab=﹣6,求:(a+b)2的值;
②已知:,求:的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)P為直線l外一點(diǎn),點(diǎn)A、B、C為直線上三點(diǎn),PA=2cm,PB=3cm,PC=4cm,則點(diǎn)P到直線l的距離為( )
A.等于2cm B.小于2cm C.大于2cm D.不大于2cm
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