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14.計(jì)算
(1)2-(-4)+8÷(-2)+(-3)
(2)|32|+|32|-|21|

分析 (1)直接利用有理數(shù)加減運(yùn)算法則化簡求出答案;
(2)直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡,進(jìn)而求出答案.

解答 解:(1)2-(-4)+8÷(-2)+(-3)
=2+4-4-3
=-1;

(2)|32|+|32|-|21|
=3-2+2-3-(2-1)
=-22+3.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二次根式的加減運(yùn)算以及有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計(jì)算:
(1)4-\root{3}{8}+32-(52
(2)4+\root{3}{8}+(-1)2014-|1-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)同終點(diǎn)同方向勻速跑步500米,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2s,在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖所示,給出的下結(jié)論:①a=8,②c=92,③b=123,其中正確的是①②③.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)計(jì)算:12+2×(-5)+(-3)2+20160;
(2)解方程:x2-2x=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下說法中:正確的是( �。�
A.絕對(duì)值等于其本身的有理數(shù)只有0,1
B.相反數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有零
C.倒數(shù)等于其本身的有理數(shù)只有1
D.最小的數(shù)是零

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.對(duì)于一個(gè)四邊形給出如下定義:有一組對(duì)角相等且有一組鄰邊相等,則稱這個(gè)四邊形為奇特四邊形.如圖①中,∠B=∠D,AB=AD;如圖②中,∠A=∠C,AB=AD則這樣的四邊形均為奇特四邊形.
(1)在圖①中,若AB=AD=4,∠A=60°,∠C=120°,請(qǐng)求出四邊形ABCD的面積;
(2)在圖②中,若AB=AD=4,∠A=∠C=45°,請(qǐng)直接寫出四邊形ABCD面積的最大值;
(3)如圖③,在正方形ABCD中,E為AB邊上一點(diǎn),F(xiàn)是AD延長線上一點(diǎn),且BE=DF,連接EF,取EF的中點(diǎn)G,連接CG并延長交AD于點(diǎn)H.若EB+BC=m,問四邊形BCGE的面積是否為定值?如果是,請(qǐng)求出這個(gè)定值(用含m的代數(shù)式表示);如果不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿AE折疊,使點(diǎn)B落在矩形內(nèi)點(diǎn)F處,連接CF,則CF的長為185

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,已知∠1=∠2,∠4=∠5,∠3=∠E,試說明AE∥BD,AD∥BC,請(qǐng)完成下列證明過程.
證明:∵∠4=∠5
∴AB∥CE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠3=∠E(已知)
∵∠3=∠B
∴∠E=∠BDC(等量代換)
∴AE∥BD(同位角相等,兩直線平行)
∴∠2=(∠ADB)
∵∠1=∠2
∴∠1=∠ADB
∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,每個(gè)小家電的進(jìn)價(jià)為40元,經(jīng)市場預(yù)測,每個(gè)小家電的銷售定價(jià)為50元,可售出400個(gè);定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個(gè).設(shè)每個(gè)小家電定價(jià)增加x元.
(1)寫出售出一個(gè)小家電可獲得的利潤是多少元?(用含x的代數(shù)式表示);
(2)商店若準(zhǔn)備獲得利潤6000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個(gè)小家電的定價(jià)為多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案