對(duì)某班同學(xué)的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(單位:厘米)頻數(shù)分布表中160.5~165.5這一組的頻數(shù)是12,頻率為0.25,則該班共有
 
名同學(xué).
考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布表
專題:
分析:欲求出該班有多少名同學(xué),只須根據(jù)頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和計(jì)算即得.
解答:解:由題意得:
頻數(shù)分布表中160.5到165.5,
這一組的學(xué)生人數(shù)是12,頻率為0.25,
則共有12÷0.25=48人.
故答案為:48.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖的相關(guān)知識(shí)、頻率的計(jì)算:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和.屬于基礎(chǔ)題.
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在數(shù)據(jù)2、7、3、5、3中,極差是
 

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分式
1
m+n
,
1
m2n-mn2
的最簡(jiǎn)公分母是
 

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-22+(-3)2=
 

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將拋物線y=2x2先向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得的拋物線的解析式為
 

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下列各對(duì)數(shù)中,互為相等的一對(duì)數(shù)是( �。�
A、-23與-32
B、(-2)3與-23
C、(-3)2與-32
D、(-3×2)2與-3×22

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下列命題中,是真命題的為( �。�
A、銳角三角形都相似
B、直角三角形都相似
C、腰長(zhǎng)相等的等腰三角形都相似
D、等邊三角形都相似

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如圖,AD是△ABC的一條中線,E是AB的中點(diǎn),若△ADE的面積等于2,則△ABC的面積等于( �。�
A、10B、8C、6D、4

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一個(gè)樣本的樣本容量是90,極差是70,分組時(shí)取組距為10,則應(yīng)分成( �。�
A、10組B、9組C、8組D、7組

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