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21、在數軸上表示下列有理數,并用“<”連接起來:
0,-2,2,3,-4.
分析:根據題意畫出數軸,根據數軸的性質比較、解答出即可.
解答:解:如圖:
由數軸得:-4<-2<0<2<3.
點評:本題主要考查了有理數大小的比較和用數軸表示數,數軸上的數從左到右的順序,就是從小到大的順序.
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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列有理數,并用“<”將它們連接起來.
-3.5,7,-4,0,
12

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科目:初中數學 來源: 題型:

畫一條數軸,在數軸上表示下列有理數,然后把它們用“<”號連接起來:-
1
2
,|-2.5|,0,-3
1
4
,-22,-(-4)

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列有理數:-2.5,-(+1),-(-2),-|-3|,并把它們按從小到大的順序用“<”連接起來.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列有理數以及它們的相反數:0,-0.5,
52

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)請你在數軸上表示下列有理數:
1
2
,|-2.5|,0,-12,+(-
3
2
)

(2)將上列各數用“>”號連接起來:
:|-2.5|>
1
2
>0>-12>+(-
3
2
:|-2.5|>
1
2
>0>-12>+(-
3
2

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