如圖,∠1=∠2=∠3,那么下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）
A．∠5和∠4互補(bǔ)B．∠7和∠4互補(bǔ)
C．∠6和∠7互補(bǔ)D．∠5和∠6相等
 C
 解：∵∠1=∠3，
∴a∥b，
∴∠2=∠6，
∵∠5=∠3=∠2，
∴∠5=∠6，D正確；
∵∠4+∠6=180°，
∴∠5和∠4互補(bǔ)，A正確；
∵∠7=∠2=∠3=∠5，
∴∠7和∠4互補(bǔ)，B正確；
∵∠7=∠2，2=∠6，
∴∠7=∠6，C錯(cuò)誤．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：如圖∠1=∠2，當(dāng)DE∥FH時(shí)

小題1:請(qǐng)問(wèn)：∠EDF與∠HFD 相等嗎？
小題2:CD與FG有何位置關(guān)系?說(shuō)明理由（盡可能把你的理由寫(xiě)得清楚，步驟寫(xiě)得規(guī)范）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知直線//，，、在上，且滿(mǎn)足，平分.

小題1:求的度數(shù)
小題2:若平行移動(dòng)，那么:的比值是否隨之發(fā)生變化？若變化，找出變化規(guī)律；若不變，求出這個(gè)比值.
小題3:在平行移動(dòng)的過(guò)程中，是否存在某種情況，使？若存在，求出其度數(shù)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，AB∥CD，P是直線AB和CD之間的一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí)，連結(jié)PA、PC。

小題1:當(dāng)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中構(gòu)成了不同類(lèi)型的∠APC，試畫(huà)出各種不同類(lèi)型的圖形；
小題2:寫(xiě)出∠APC、∠PAB、∠PCD之間的等量關(guān)系；
小題3:試證明（2）中的關(guān)系之一。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知α，β是兩個(gè)鈍角，有四位同學(xué)計(jì)算（α+β）得出四種不同的答案分別是24o,48o,76o,86o,其中只有一個(gè)是正確的，則正確的答案是（  ）
A．86oB．76oC． 48oD．24o

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列四條線段，成比例的是                                    【   】
A．2，，，7B．2，7，3，21
C．10，2，5，6D．5，，，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有下列兩個(gè)命題：①若兩個(gè)角是對(duì)頂角，則這兩個(gè)角相等；②若一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別為30°和60°，則這個(gè)三角形是直角三角形。說(shuō)法正確的是（   ）
A．命題①正確，命題②不正確B．命題①、②都正確
C．命題①不正確，命題②正確D．命題①、②都不正確

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如下圖，，，則∠B與∠D的關(guān)系是_____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，如果∠1=36°，那么∠2的度數(shù)為（★）
A．44°B．54°C．60°D．36°
   

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同步練習(xí)冊(cè)答案