下列各因式分解中，結(jié)論正確的是


  1. A.
    x2+5x+6=（x+2）（x+3）
  2. B.
    x2-x-6=（x-2）（x+3）
  3. C.
    mx+my+1=m（x+y）+1
  4. D.
    ma2b+mab2+ab=mab（a+b+1）
A
分析：對A、B選項利用十字相乘法分解即可判斷，利用因式分解的定義判斷C選項，D選項中的公因式為ab，而不是mab．
解答：A、x2+5x+6=（x+2）（x+3），所以A選項正確；
B、x2-x-6=（x+2）（x-3），所以B選項不正確；
C、mx+my+1不能分解因式，所以C選項不正確；
D、ma2b+mab2+ab=ab（ma+mb+1），所以D選項不正確．
故選A．
點評：本題考查了利用十字相乘法分解因式：x2+（a+b）x+ab=（x+a）（x+a）．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在△ABC中，∠B是直角，P是三角形內(nèi)的一點，已知PA=10，PB=6，∠APB=∠BPC=∠CPA，則PC的長度是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖，線段AB和線段CD的重合部分CB的長是線段AB長的三分之一，M，N分別是線段AB和線段CD的中點，若AB=12cm，MN=10cm，則線段AD的長為


  1. A.
    20cm
  2. B.
    21cm
  3. C.
    22cm
  4. D.
    24cm

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在進行數(shù)據(jù)描述時，要顯示每組中的具體數(shù)據(jù)，應(yīng)采用________圖；要顯示部分在總體中所占的百分比，應(yīng)采用________圖；要顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢，應(yīng)采用________圖；要顯示數(shù)據(jù)的分布情況，應(yīng)采用________圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

某校測量了初三（1）班學生的身高（精確到1cm），按10cm為一段進行分組，得到如下頻數(shù)分布直方圖，則下列說法正確的是


  1. A.
    該班人數(shù)最多的身高段的學生數(shù)為7人
  2. B.
    該班身高低于160.5cm的學生數(shù)為15人
  3. C.
    該班身高最高段的學生數(shù)為20人
  4. D.
    該班身高最高段的學生數(shù)為7人

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列各式中，正確的是


  1. A.
    -|-4|＞0
  2. B.
    |0.2|＞|-0.2|
  3. C.
    -數(shù)學公式
  4. D.
    |-6|＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖，已知AB⊥CD，垂足為O，圖中∠1與∠2的關(guān)系是


  1. A.
    ∠1+∠2=180°
  2. B.
    ∠1+∠2=90°
  3. C.
    ∠1=∠2
  4. D.
    無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖是一個包裝盒的三視圖，則這個包裝盒的體積是


  1. A.
    1000πcm3
  2. B.
    1500πcm3
  3. C.
    2000πcm3
  4. D.
    4000πcm3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

請你將一根細長的繩子，沿中間對折，再沿對折后的繩子中間再對折，這樣連續(xù)對折6次，最后用剪刀沿對折6次后的繩子的中間將繩子剪斷，此時繩子將被剪成段．


  1. A.
    33
  2. B.
    65
  3. C.
    45
  4. D.
    35

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