【題目】對于一元二次方程,下列說法:

①若,方程有兩個不等的實數(shù)根;

②若方程有兩個不等的實數(shù)根,則方程也一定有兩個不等的實數(shù)根;

③若是方程的一個根,則一定有成立;

④若是方程的一個根,則一定有成立,其中正確的只有(

A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①④

【答案】D

【解析】

a+c=0,a≠0,可知a、c異號,即可得△=b2-4ac>0,所以方程有兩個不等的實數(shù)根,①正確;當(dāng)c=0時不成立,②不正確;若c是方程ax2+bx+c=0的一個根,當(dāng)c=0時,ac+b+1=0不一定成立,③不正確;若m是方程ax2+bx+c=0的一個根,所以有am2+bm+c=0,即am2= -(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac,④正確.

①因為a+c=0,a≠0,所以①a、c異號,所以△=b2-4ac>0,所以方程有兩個不等的實數(shù)根;

②當(dāng)c=0時不成立;

③若c是方程ax2+bx+c=0的一個根,當(dāng)c=0時,ac+b+1=0不一定成立;

④若m是方程ax2+bx+c=0的一個根,所以有am2+bm+c=0,即am2= -(bm+c),而(2am+b)2=4a2m2+4abm+b2=4a[-(bm+c)]+4abm+b2=4abm-4abm-4ac+b2=b2-4ac.

所以①④成立.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點、點,動點從點開始在線段上以每秒個單位長度的速度向點移動,同時動點從點開始在線段上以每秒個單位長度的速度向點移動,設(shè)點、移動的時間為秒.

求點的坐標(biāo);

當(dāng)為何值時,的面積為個平方單位?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點B在線段AC上,點E在線段BD上,∠ABD=∠DBC,AB=DB,EB=CB,M,N分別是AE,CD的中點。試探索BM和BN的關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點PBEBD,AC的距離恰好相等,則點P的位置:①在∠B的平分線上;②在∠DAC的平分線上;③在∠ECA的平分線上;④恰是∠B,∠DAC,∠ECA三條角平分線的交點,上述結(jié)論中,正確結(jié)論的個數(shù)有(  )

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠BAC90°,ADBC于點DBEAD于點F,交AC于點E,若BE平分∠ABC,試判斷AEF的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等邊三角形ABC中,點P在△ABC內(nèi),點Q在△ABC外,且∠ABPACQ,BPCQ.

(1)求證:△ABP≌△ACQ

(2)請判斷△APQ是什么三角形,試說明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB=DB,∠1=2,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件,使ABC≌△DBE,請問添加下面哪個條件:①BC=BE;②AC=DE;③∠A=D;④∠ACB=DEB;不能判斷ABC≌△DBE的有______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,AC =3,BC =4,AB=5,BD平分∠ABC,如果M、N分別為BD、BC上的動點,那么CM+MN的最小值是____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,D、E、F分別是AC、BC、AB的中點,連接DE.點P從點D出發(fā),沿DE方向勻速運動;同時,點Q從點E出發(fā),沿EB方向勻速運動,兩者速度均為1cm/s;當(dāng)其中一點停止運動時,另外一點也停止運動.連接PQ、PF,設(shè)運動時間為ts(0<t<4).解答下列問題:

(1)當(dāng)t為何值時,△EPQ為等腰三角形?

(2)如圖①,設(shè)四邊形PFBQ的面積為ycm2,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)t為何值時,四邊形PFBQ的面積與△ABC的面積之比為2:5?

(4)如圖②,連接FQ,是否存在某一時刻,使得PFQF互相垂直?若存在,求出此時t的值;若不存,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案