已知的解是則a+b=       
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把代入方程組中可得，a+b=1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2011年3月10日，我國云南盈江縣發(fā)生了5.8級(jí)的地震，在地震中某學(xué)校的課桌損壞嚴(yán)重，為了盡快的復(fù)課，該校有560張課桌急需維修，A工程隊(duì)先維修一天，又請(qǐng)B工程隊(duì)前來幫助，且B隊(duì)平均每天比A隊(duì)多修24張課桌，按照這樣的工作效率進(jìn)行，A、B兩隊(duì)需合作6天才能維修完剩下的課桌.
小題1:求工程隊(duì)A平均每天維修課桌的張數(shù)
小題2:A、B兩隊(duì)按計(jì)劃合作施工2天，由于余震，學(xué)校又清理出需要維修的課桌198張，為了按時(shí)完成任務(wù)，學(xué)校又請(qǐng)來C工程隊(duì)，A、C隊(duì)的工作效率相同，且三個(gè)工程隊(duì)決定從第3天開始，各自都提高工作效率，B隊(duì)提高的工作效率是A、C隊(duì)提高的2倍，這樣他們至少還需要3天才能完成整個(gè)維修任務(wù).求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多維修課桌的張數(shù)的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程組時(shí)，一學(xué)生把看錯(cuò)而得，而正確的解是那么、、的值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠探M
小題1:
小題2:
小題3:
小題4:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用直徑為4厘米的圓鋼,鑄造三個(gè)直徑為2厘米,高為16厘米的圓柱形零件,設(shè)需要截取圓鋼x厘米，可列方程                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

解下列方程組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知方程組的解是（   ）．
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知方程組                的解也是方程3x－2y = 0的解，則k =　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知二元一次方程組，則x+y =" _________" ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案