已知關于x的一元二次方程
有兩個相等的實數(shù)根，求
的值.
試題分析：∵
有兩個相等的實數(shù)根，
∴⊿＝
，即
∵
∵
，∴
點評：通過二元一次方程⊿值的判斷，求出b與a的關系，最后化簡求值
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如圖，利用一面墻（墻的長度不超過45米），用總長80米的籬笆圍一個矩形場地．
（1）設所圍矩形ABCD的邊AB為x米，則邊AD為多少米（用含x的代數(shù)式表示）；
（2）若圍成矩形場地的面積為750米
2，求矩形ABCD的邊AB、AD各是多少米？
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
用配方法解方程
，下列配方結果正確的是（ ）
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
某商品原售價300元，經(jīng)過連續(xù)兩次降價后售價為260元，設平均每次降價的百分率為
，則滿足
的方程是
．
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
閱讀并解答下列問題：我們熟悉兩個乘法公式：①（
+b）
2=
2+2
b+b
2;②(
-b)
2=
2-2
b+b
2.現(xiàn)將這兩個公式變形，可得到一個新的公式③：
b=(
)
2-(
)
2, 這個公式形似平方差公式，我們不妨稱之為廣義的平立差公式。靈活、恰當?shù)剡\用公式③將會使一些數(shù)學問題迎刃而解。
例如：因式分解：（
b-1）
2+(
+b-2)(
+b-2
b)
解：原式=
+
-
=(
b-1)
2+(
+b-
b-1)
2-(
b-1)
2=(
-1)(b-1)
2=（
-1）
2(b-1)
2你能利用公式（或其他方法）解決下列問題嗎？
已知各實數(shù)
，b，c滿足
b=c
2+9且
=6-b，求證：
="b"
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
如圖所示，在△ABC中，∠B=90°，AB="6" cm，BC="12" cm，點P從點A開始沿AB邊向點B以l cm／s的速度移動，點Q從點B開始沿BC邊向點C以2 cm／s的速度移動，如果P、Q分別從A、B同時出發(fā)．
（1）幾秒鐘后△PBQ的面積等于8 cm
2？
（2）△PBQ的面積可能等于10 cm
2嗎?為什么?
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
2010年漳州市出口貿易總值為22.52億美元，至2012年出口貿易總值達到50.67億美元，反映了兩年來漳州市出口貿易的高速增長．
（1）求這兩年漳州市出口貿易的年平均增長率；
（2）按這樣的速度增長，請你預測2013年漳州市的出口貿易總值．
（溫馨提示：2252=4×563，5067=9×563）
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科目：初中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
關于x的方程
，
(1)a為何值時，方程的一根為0？
(2)a為何值時，兩根互為相反數(shù)？
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值： 
（5分） （2）求
（5分）
.