【題目】以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線a,b互相平行的是( )
A.如圖1,展開后測(cè)得∠1=∠2
B.如圖2,展開后測(cè)得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如圖3,測(cè)得∠1=∠2
D.如圖4,展開后再沿CD折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為O,測(cè)得OA=OB,OC=OD
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)平行線的判定定理,進(jìn)行分析,即可解答.
解:A、∠1=∠2,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行進(jìn)行判定,故正確;
B、∵∠1=∠2且∠3=∠4,由圖可知∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,
∴∠1=∠2=∠3=∠4=90°,
∴a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
故正確;
C、測(cè)得∠1=∠2,
∵∠1與∠2即不是內(nèi)錯(cuò)角也不是同位角,
∴不一定能判定兩直線平行,故錯(cuò)誤;
D、在△AOB和△COD中,
,
∴△AOB≌△COD,
∴∠CAO=∠DBO,
∴a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
故正確.
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列證明過程填空:
已知:如 圖,AD⊥BC于點(diǎn)D,EF⊥BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G,交CA的延長線于點(diǎn)E,∠1=∠2.
求證:AD平分∠BAC,填寫證明中的空白.
證明:
∵AD⊥BC,EF⊥BC (已知),
∴EF∥AD ( ),
∴_______ _ = ________ ( 兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等 ),
________ =∠CAD ( ____________ ).
∵________ (已知),
∴________ ,即AD平分∠BAC ( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列判斷中正確的是( )
A. 四邊相等的四邊形是正方形 B. 四角相等的四邊形是正方形
C. 對(duì)角線相互垂直平分的平行四邊形是正方形 D. 對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A在x軸的上方,在y軸的左側(cè),且距離x軸3個(gè)單位,且距離y軸4個(gè)單位,那么A點(diǎn)的坐標(biāo)是( )
A. (-4,3) B. (4,-3) C. (-3,4) D. ( -4, -3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一方有難八方支援,某市政府籌集了抗旱必需物資120噸打算運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),該市政府可以調(diào)用甲、乙、丙三種車型參與運(yùn)送,已知它們的總輛數(shù)為 16輛,你能通過列方程組的方法分別求出幾種車型的輛數(shù)嗎?
(3)求出哪種方案的運(yùn)費(fèi)最?最省是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其主視圖如圖.⊙O與矩形ABCD的邊BC,AD分別相切和相交(E,F是交點(diǎn)),已知EF=CD=8,則⊙O的半徑為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,哪一個(gè)為多項(xiàng)式8x2-10x+2的因式( )
A.2x-2 B.2x+2
C.4x+1 D.4x+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,南京中山陵的臺(tái)階拾級(jí)而上被分成坡度不等的兩部分.圖②是臺(tái)階的側(cè)面圖,若斜坡BC長為120m,在C處看B處的仰角為25°;斜坡AB長70m,在A處看B處的俯角為50°,試求出陵墓的垂直高度AE的長.
(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.
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