15．下列運(yùn)算正確的是（　�。�
A．a2+a4=2a2B．3a2-2a2=1C．3a-a=3D．3a2-4a2=-a2

分析 先判斷是否是同類項(xiàng)，如果是同類項(xiàng)，再根據(jù)合并同類項(xiàng)法則判斷即可．

解答 解：A、a2和a4不能合并，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、結(jié)果是a2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、結(jié)果是2a，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、結(jié)果是-a2，故本選項(xiàng)正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同類項(xiàng)和合并同類項(xiàng)法則，能熟記合并同類項(xiàng)法則的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵，把同類項(xiàng)的系數(shù)相加作為結(jié)果的系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖，?ABCD中，點(diǎn)E、F分別在邊AD、BC上，且BE∥DF，若AE=3，則CF=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，如果車速提高20%，可比預(yù)定時(shí)間提前1小時(shí)到達(dá)；如果以原速行駛200千米后．再將車速提高25%．則可提前48分鐘到達(dá)．那么，甲、乙兩地相距多少千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．問(wèn)題背景：在△ABC中，AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$，求這個(gè)三角形的面積．佳佳同學(xué)在解答這道題時(shí)，先建立一個(gè)正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1），再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC（即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處）．如圖①所示，這樣不需求△ABC的高，而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積．
（1）請(qǐng)你將△ABC的面積直接填寫(xiě)在橫線上$\frac{7}{2}$；
（2）在圖②中畫(huà)△DEF，使DE、EF、DF三邊的長(zhǎng)分別為$\sqrt{2}$、$\sqrt{8}$、$\sqrt{10}$，并判斷這個(gè)三角形的形狀，說(shuō)明理由．

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10．如圖，已知∠APB=30°，OP=3cm，⊙O的半徑為1cm，若圓心O沿著B(niǎo)P的方向在直線BP上移動(dòng)．
（Ⅰ）當(dāng)圓心O移動(dòng)的距離為1cm時(shí)，則⊙O與直線PA的位置關(guān)系是相切．
（Ⅱ）若圓心O的移動(dòng)距離是d，當(dāng)⊙O與直線PA相交時(shí)，則d的取值范圍是1cm＜d＜5cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．拋物線y=-2x2向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度可得拋物線的解析式為y=-2（x+2）2+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．計(jì)算下列各式
（1）計(jì)算：-（-3）2-[3+0.4x×（-l$\frac{1}{2}$）]÷（-2）；
（2）先化簡(jiǎn)再求值，5a2+3b2+2（a2-b2）-（5a2-3b2），其中a=-1，b=$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知：y=$\sqrt{x-1}$，則x的取值范圍是x≥1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，AB是⊙O的直徑，C，D是⊙O上的點(diǎn)，且OC∥BD，AD分別與BC，OC相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，則下列結(jié)論：①AD⊥BD；②∠AOC=∠AEC；③BC平分∠ABD；④AF=DF；⑤BD=2OF．其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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