太陽可以近似地看作是球體,如果用V、r分別代表球的體積和半徑,那么V=πr3,太陽的半徑約為6×105千米,它的體積大約是多少立方千米?

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2005年10月,繼楊利偉之后,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝又遨游了太空,這大大激發(fā)了王紅庭同學(xué)愛好天文學(xué)的熱情.他通過上網(wǎng)查閱資料了解到,金星和地球的運(yùn)行軌道可以近似地看作是以太陽為圓心的同心圓,且這兩個(gè)同心圓在同一平面上(如圖所示),由于金星和地球的運(yùn)轉(zhuǎn)速度不同,所以兩者的位置不斷發(fā)生變化,當(dāng)金星、地球距離最近試,此時(shí)叫“下合”;當(dāng)金星、地球距離最遠(yuǎn)時(shí),此時(shí)叫“上合”;在地球上觀察金星的視線恰好與金星軌道相切時(shí),此時(shí)分別叫“東大距”和“西大距”,已知地球與太陽相距約為15(千萬km),金星與太陽相距約10(千萬km),分別求“下合”、“東大距”、“西大距”、“上合”時(shí),金星、地球的距離(可用根號表示).
(注:在地球上觀察金星,當(dāng)金星分別在太陽的左、右兩側(cè)且視線恰好在與金星軌道相切的位置時(shí),分別叫做西大距、東大距)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:湖北省中考真題 題型:解答題

2005年10月,繼楊利偉之后,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝又遨游了太空,這大大激發(fā)了王紅庭同學(xué)愛好天文學(xué)的熱情,他通過上網(wǎng)查閱資料了解到,金星和地球的運(yùn)行軌道可以近似地看作是以太陽為圓心的同心圓,且這兩個(gè)同心圓在同一平面上(如圖所示),由于金星和地球的運(yùn)轉(zhuǎn)速度不同,所以二者的位置不斷發(fā)生變化,當(dāng)金星、地球距離最近時(shí),此時(shí)叫“下合”;當(dāng)金星、地球距離最遠(yuǎn)時(shí),此時(shí)叫“上合”;在地球上觀察金星的視線恰好與金星軌道相切時(shí),此時(shí)分別叫“東大距”和“西大距”,已知地球與太陽相距約15(千萬km),金星與太陽相距約10(千萬km),分別求“下合”、“東大距”、“西大距”、“上合”時(shí),金星、地球的距離(可用根號表示)。(注:在地球上觀察金星,當(dāng)金星分別在太陽的左、右兩側(cè)且視線恰好在與金星軌道相切的位置時(shí),分別叫做西大距、東大距)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》中考題集(41):3.2 點(diǎn)、直線與圓的位置關(guān)系,圓的切線(解析版) 題型:解答題

2005年10月,繼楊利偉之后,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝又遨游了太空,這大大激發(fā)了王紅庭同學(xué)愛好天文學(xué)的熱情.他通過上網(wǎng)查閱資料了解到,金星和地球的運(yùn)行軌道可以近似地看作是以太陽為圓心的同心圓,且這兩個(gè)同心圓在同一平面上(如圖所示),由于金星和地球的運(yùn)轉(zhuǎn)速度不同,所以兩者的位置不斷發(fā)生變化,當(dāng)金星、地球距離最近試,此時(shí)叫“下合”;當(dāng)金星、地球距離最遠(yuǎn)時(shí),此時(shí)叫“上合”;在地球上觀察金星的視線恰好與金星軌道相切時(shí),此時(shí)分別叫“東大距”和“西大距”,已知地球與太陽相距約為15(千萬km),金星與太陽相距約10(千萬km),分別求“下合”、“東大距”、“西大距”、“上合”時(shí),金星、地球的距離(可用根號表示).
(注:在地球上觀察金星,當(dāng)金星分別在太陽的左、右兩側(cè)且視線恰好在與金星軌道相切的位置時(shí),分別叫做西大距、東大距)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

太陽可以近似地看作是球體,如果用V、r分別代表球的體積和半徑,那么V=r3。太陽的半徑約為6×106千米,它的體積大約是多少立方千米?

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