如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,且BE:ED=1:3.若BC=3,則AE的長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):矩形的性質(zhì)
專題:
分析:由在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,AE⊥BD于點(diǎn)E,且BE:ED=1:3,易證得△OAB是等腰三角形,然后利用三角函數(shù)求得答案.
解答:解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,OA=OC,OB=OD,
∴OA=OB,
∵BE:ED=1:3,
∴BE:BD=1:4,
∴BE:BO=1:2,
∵AE⊥BD,
∴AB=AO,
∴△OAB是等邊三角形,
∴∠BAC=∠ABO=60°,
∵BC=3,
∴AB=
BC
tan60°
=
3

∴AE=AB•sin60°=
3
2

故答案為:
3
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)的定義.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+2(a-3)x+a2-7a-b+12=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,且滿足2a-b=0.
(1)求a、b的值;
(2)已知k為一實(shí)數(shù),求證:關(guān)于x的方程(-a+b)x2+bkx+2k-(a+b)=0有兩個(gè)不等的實(shí)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

推理填空題.
如圖,∠ABC=∠ADC,DE是∠ADC的平分線,BF是∠ABC的平分線,且∠2=∠3.
求證:∠1=∠3.
證明:∵DE是∠ADC的平分線,
∴∠1=
1
2
 

∵BF是∠ABC的平分線
∴∠2=
 

∵∠ABC=∠ADC,
 

又∵
 
,
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若-
2
3
xm+2y3與4xy5+n是同類項(xiàng),則n+m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若∠a=23°36′,則∠α的補(bǔ)角為
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=
1
2
x+4交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,如果點(diǎn)C在第四象限,若∠ABC=Rt∠,且AB=BC,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
,此時(shí)固定點(diǎn)C,將直線AB左右或上下平移,平移后的直線為y=
1
2
x+m.當(dāng)△ABC為直角三角形時(shí),m的值
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同一平面內(nèi)的5條直線兩兩相交,最多有
 
個(gè)交點(diǎn),最多把平面分成
 
個(gè)部分,最多構(gòu)成
 
對(duì)對(duì)頂角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將函數(shù)y=3x+6沿x軸向右平移3個(gè)單位,則所得函數(shù)解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若m是任意實(shí)數(shù),則點(diǎn)M(1+m2,-1)在第(  )象限.
A、一B、二C、三D、四

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