應(yīng)用題
①我市某中學(xué)發(fā)起了向貧困山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng).在活動(dòng)中,八年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè),八年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書(shū)180冊(cè),二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書(shū),求八年級(jí)兩個(gè)班各有多少名同學(xué)?
②某校校長(zhǎng)暑假將帶領(lǐng)該校市級(jí)“三好學(xué)生”去游西安世園會(huì).甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)待”,乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按全票價(jià)的60%收費(fèi)),若全票價(jià)為100元,他們應(yīng)該選擇哪家旅行社?
分析:①設(shè)一班有x人,則二班有1.2x人.根據(jù)五年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè),五年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書(shū)180冊(cè),二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書(shū),可列方程求解.
②從題意可看出那家優(yōu)惠和學(xué)生人數(shù)有關(guān)系,所以應(yīng)該分三種情況討論(1)甲優(yōu)惠,(2)甲乙花錢(qián)一樣,(3)乙優(yōu)惠
解答:解:①設(shè)一班有x人,則二班有1.2x人.根據(jù)題意得:
100
x
+1=
180
1.2x

解得:x=50.
經(jīng)檢驗(yàn):x=50是原方程的解.
1.2x=1.2×50=60.
答:一班有50人,二班有60人.
②解:設(shè)學(xué)生人數(shù)為x人.
(1)100+100×0.5x<100×0.6(x+1)
x>4
(2)100+100×0.5x=100×0.6(x+1)
x=4
(3)100+100×0.5x>100×0.6(x+1)
x<4
答:x>4時(shí)甲優(yōu)惠,x=4時(shí)花費(fèi)一樣,當(dāng)x<4時(shí)乙優(yōu)惠.
點(diǎn)評(píng):本題考查分式方程的應(yīng)用以及方案設(shè)計(jì),關(guān)鍵是設(shè)出人數(shù),以平均每人捐的本數(shù)做為等量關(guān)系列方程求解以及對(duì)優(yōu)選方案為題分組討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震.我市某中學(xué)展開(kāi)了“情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆”愛(ài)心捐款活動(dòng).團(tuán)干部小華對(duì)九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個(gè)不安全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
 

(3)九(1)班學(xué)生小明同學(xué)捐款24元,班主任擬在捐款最多的20-25元這組同學(xué)中隨機(jī)選取一人代表班級(jí)在學(xué)校組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)大會(huì)上發(fā)言,小明同學(xué)被選中的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日,青海省玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震.我市某中學(xué)開(kāi)展了“情系玉樹(shù),大愛(ài)無(wú)疆”愛(ài)心捐款活動(dòng).楊光同學(xué)對(duì)九(1)班的捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并把統(tǒng)計(jì)的結(jié)果制作了一個(gè)不完全的頻數(shù)分布直方圖(如圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖2).已知學(xué)生捐款最少的是5元,最多的不足25元.
(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(2)九(1)班學(xué)生捐款的中位數(shù)所在的組別范圍是
15-20
15-20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

應(yīng)用題
①我市某中學(xué)發(fā)起了向貧困山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng).在活動(dòng)中,八年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè),八年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書(shū)180冊(cè),二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書(shū),求八年級(jí)兩個(gè)班各有多少名同學(xué)?
②某校校長(zhǎng)暑假將帶領(lǐng)該校市級(jí)“三好學(xué)生”去游西安世園會(huì).甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)待”,乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按全票價(jià)的60%收費(fèi)),若全票價(jià)為100元,他們應(yīng)該選擇哪家旅行社?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

應(yīng)用題
①我市某中學(xué)發(fā)起了向貧困山區(qū)學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng).在活動(dòng)中,八年級(jí)一班捐贈(zèng)圖書(shū)100冊(cè),八年級(jí)二班捐贈(zèng)圖書(shū)180冊(cè),二班的人數(shù)是一班人數(shù)的1.2倍,二班平均每人比一班多捐1本書(shū),求八年級(jí)兩個(gè)班各有多少名同學(xué)?
②某校校長(zhǎng)暑假將帶領(lǐng)該校市級(jí)“三好學(xué)生”去游西安世園會(huì).甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)待”,乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按全票價(jià)的60%收費(fèi)),若全票價(jià)為100元,他們應(yīng)該選擇哪家旅行社?

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