(滿分l0分)如圖,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,由于受條件限制無法直接度量A,B間的距離.小明利用學過的知識,設計了如下三種測量方法,如圖①,②,③所示(圖中a,b,c…表示長度,α,β,θ…表示角度).

(1)請你寫出小明設計的三種測量方法中AB的長度:圖①AB=_______,圖②AB=_______,圖③AB=_______;
(2)請你再設計一種不同于以上三種的測量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法),用字母標注需測量的邊或角,并寫出AB的長度.

解:(1)a·tana 2c b(每空2分)    (2)如圖不意圖正確得2分,AB表示正確得2分.(注:本題方法多種,下面列出3種方法供參考)   

解析圖1:利用解直角三角形解決;
圖2:利用三角形的中位線定理解決;
圖3:利用矩形的性質,對邊相等解決.還可以利用相似的知識解決.
解:(1)①α?tanα;②2c;③b.
(2)示意圖正確,AB表示正確.(注:本題方法多種,下面列出3種供參考)
方法1:

方法2:

方法3:

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(本題滿分l0分)

如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.

1.(1)請寫出四個不同類型的正確結論;

①      _____________;②__________;③__________;④______.

2.(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半徑.

 

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(本題滿分l0分)
如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.

【小題1】(1)請寫出四個不同類型的正確結論;
①  _____________;②__________;③__________;④______.
【小題2】(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半徑.

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(本題滿分l0分)
如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.

【小題1】(1)請寫出四個不同類型的正確結論;
①  _____________;②__________;③__________;④______.
【小題2】(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第一學期期末測試數(shù)學卷 題型:解答題

(本題滿分l0分)

如圖,AB是⊙O的直徑,BC是弦,OD⊥BC于E,交弧BC于D.

1.(1)請寫出四個不同類型的正確結論;

①       _____________;②__________;③__________;④______.

2.(2)若BC=8,ED=2,求⊙O的半徑.

 

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