甲、乙兩家商場進行促銷活動,甲商場采用“慢200減100”的促銷方式,即購買商品的總金額滿200元但不足400元,少付100元;滿400元但不足600元,少付200元;……,乙商場按顧客購買商品的總金額打6折促銷。
(1)若顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應付多少錢?
(2)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p(p=),寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標價都是x(200≤x<400)元,你認為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由。
(1)310
(2),p隨x的增大而減小
(3)見解析
【解析】
解:(1)顧客在甲商場購買了510元的商品,付款時應付510-200=310(元)。
(2)p與x之間的函數(shù)關(guān)系式為。
∵200>0,∴p隨x的增大而減小。
(3)購x元(200≤x<400)在甲商場的優(yōu)惠額是100元,乙商場的優(yōu)惠額是x-0.6x=0.4x。
當0.4x<100,即200≤x<250時,選甲商場購買商品花錢較少;
當0.4x=100,即x=250時,選甲乙商場一樣優(yōu)惠;
當0.4x>100,即250<x<4000時,選乙商場購買商品花錢較少。
反比例函數(shù)的性質(zhì)和應用。
(1)根據(jù)題意直接列出算式510-200即可。
(2)根據(jù)商家的優(yōu)惠率即可列出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并能得出p隨x的變化情況。
(3)先設購買商品的總金額為x元,(200≤x<400),得出甲商場需花x-100元,乙商場需花0.6x元,然后分三種情況列出不等式和方程即可。
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
優(yōu)惠金額 | 購買商品的總金額 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年安徽省安慶市桐城市黃岡初中九年級(上)月考數(shù)學試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題
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(2)若顧客在甲商場購買商品的總金額為x(400≤x<600)元,優(yōu)惠后得到商家的優(yōu)惠率為p(p=),寫出p與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并說明p隨x的變化情況;
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的某種商品,在甲乙兩商場的標價都是x(200≤x<400)元,你認為選擇哪家商場購買商品花錢較少?請說明理由.
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