化簡：
-a3
-a
-
1
a
．
考點：二次根式的性質(zhì)與化簡
專題：
分析：分別求出
-a3
=-a
-a
，
-
1
a
=-
1
a
-a
，代入合并即可．
解答：解：原式=-a
-a
+
-a

=（-a+1）
-a
．
點評：本題考查了二次根式的性質(zhì)的應(yīng)用，注意：當(dāng)a≥0時，
a2
=a，當(dāng)a≤0時，
a2
=-a．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=10，AC=6.5，BC邊上的高AD=6，則BC的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，D是AB上一點，如圖∠B=∠ACD，AD=4cm，AC=6cm，S△ACD=8cm2，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：（2x-3）2=（3x-2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

是否存在x的值，使得當(dāng)a=4時，分式
a-x
a2-x2
的值為0？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
1+2sin26°×cos26°
-
(sin26°-cos26°)2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，直線l過點A（-2，1），B（3，-4），試判斷點P（a+2，1-3a）是否在直線l上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x、y的多項式6mx2+4nxy+2x+2xy-x2+y+4不含二次項，求多項式2m2n+10m-4n+2-2m2n-4m+2n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明說：“如果將一大一小兩個等邊三角形放在一起，使它們有一個公共頂點，如圖①，記作△ABC和△ADE，當(dāng)△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)時，能與△ABC構(gòu)成不同的圖形（如圖②、圖③、圖④）．在各組圖形中分別連結(jié)BD和CE，都能那個找到全等三角形“
（1）請你在圖①、圖②、圖③、圖④中分別找出全等三角形，并說明三角形全等的理由；
（2）小明又說：“根據(jù)圖①、圖②、圖③、圖④，我們可以說，不論繞△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)到任何位置，連結(jié)BD和CE后一定能找到全等三角形．“你認(rèn)為小明這個結(jié)論對嗎？如果不對，請你畫出相應(yīng)圖形，并說明這時△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)了多少度．

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