(1) 已知c=20,∠A=45°; (2) 已知a+c=12,∠B=60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)“二十四點(diǎn)”游戲的規(guī)則,用僅含有加、減、乘、除及括號(hào)的運(yùn)算式,使2,-6,-9,9的運(yùn)算結(jié)果等于24:______________________ (只要寫出一個(gè)算式即可)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為,.
(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若,判斷動(dòng)點(diǎn)P(m,n)所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點(diǎn)A(4,5),并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一件商品的原價(jià)是100元,經(jīng)過兩次提價(jià)后的價(jià)格為121元,設(shè)平均每次提價(jià)的百分率都是x.根據(jù)題意,可列出方程___________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知AB⊥BD,CD⊥BD. (1)若AB=16,CD=9,BD=15,請(qǐng)問在BD上是否存在P點(diǎn),使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,求BP的長;若不存在,請(qǐng)說明理由; (2) 若AB=16,CD=9,BD=24,請(qǐng)問在BD上存在多少個(gè)P點(diǎn),使以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似?并求BP的長; (3) 若AB=m,CD=n,BD=,請(qǐng)問在m、n、滿足什么關(guān)系時(shí),存在以P、A、B三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形與以P、C、D三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形相似的三個(gè)P點(diǎn)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根的是 ( )
A.x2-x+1=0 B.x2+x+1=0
C.(x-1)(x+2)=0 D.(x-1)2+1=0
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