【題目】如圖,CD是⊙O的直徑,且CD=2cm,點(diǎn)P為CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線PA,PB,切點(diǎn)分別為點(diǎn)A,B.
(1)連接AC,若∠APO=30°,試證明△ACP是等腰三角形;
(2)填空: ①當(dāng)DP=cm時(shí),四邊形AOBD是菱形;
②當(dāng)DP=cm時(shí),四邊形AOBP是正方形.

【答案】
(1)解:連接OA,AC

∵PA是⊙O的切線,

∴OA⊥PA,

在Rt△AOP中,∠AOP=90°﹣∠APO=90°﹣30°=60°,

∴∠ACP=30°,

∵∠APO=30°

∴∠ACP=∠APO,

∴AC=AP,

∴△ACP是等腰三角形


(2)1;
【解析】解:(2) ①DP=1,理由如下:
∵四邊形AOBD是菱形,
∴OA=AD=OD,
∴∠AOP=60°,
∴OP=2OA,DP=OD.
∴DP=1,
②DP= ,理由如下:
∵四邊形AOBP是正方形,
∴∠AOP=45°,
∵OA=PA=1,OP= ,
∴DP=OP﹣1
∴DP=
(1)利用切線的性質(zhì)可得OC⊥PC.利用同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半,求得∠ACP=30°,從而求得.(2)①要使四邊形AOBD是菱形,則OA=AD=OD,所以∠AOP=60°,所以O(shè)P=2OA,DP=OD.②要使四邊形AOBP是正方形,則必須∠AOP=45°,OA=PA=1,則OP= ,所以DP=OP﹣1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在讀書月活動(dòng)中,某校號(hào)召全體師生積極捐書,為了解所捐書籍的種類,圖書管理員對(duì)部分書籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表所提供的信息回答下面問(wèn)題:
某校師生捐書種類情況統(tǒng)計(jì)表

種類

頻數(shù)

百分比

A.科普類

12

n

B.文學(xué)類

14

35%

C.藝術(shù)類

m

20%

D.其它類

6

15%


(1)統(tǒng)計(jì)表中的m= , n=;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)本次活動(dòng)師生共捐書2000本,請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類圖書?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,,都是正三角形,邊長(zhǎng)分別為2,,,,且BO,都在x軸上,點(diǎn)A,從左至右依次排列在x軸上方,若點(diǎn)BO中點(diǎn),點(diǎn)中點(diǎn),,且B,則點(diǎn)的坐標(biāo)是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC和△ADE是等腰直角三角形,∠ACB=∠ADE=90°,點(diǎn)F為BE中點(diǎn),連接DF、CF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,請(qǐng)直接寫出此時(shí)線段DF、CF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系(不用證明);
(2)如圖2,在(1)的條件下將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),請(qǐng)你判斷此時(shí)(1)中的結(jié)論是否仍然成立,并證明你的判斷;
(3)如圖3,在(1)的條件下將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí),若AD=1,AC= ,求此時(shí)線段CF的長(zhǎng)(直接寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90°,C=30°,AC=12cm,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒lcm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒2cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<6),過(guò)點(diǎn)DDFBC于點(diǎn)F.

(I)試用含t的式子表示AE、AD、DF的長(zhǎng);

(Ⅱ)如圖①,連接EF,求證:四邊形AEFD是平行四邊形;

(Ⅲ)如圖②,連接DE,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形EBFD是矩形?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)y=ax+by=bx+a的圖象在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致位置正確的是( 。

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形OABC中,BC∥AO,∠AOC=90°,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(5,0),(2,6),點(diǎn)D為AB上一點(diǎn),且BD=2AD,雙曲線y= (k>0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.

(1)求雙曲線的解析式;
(2)求四邊形ODBE的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線l分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),AB=5,OA:OB =3:4.

(1)求直線l的表達(dá)式;

(2)點(diǎn)P軸上的點(diǎn),點(diǎn)Q是第一象限內(nèi)的點(diǎn).若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請(qǐng)直接寫出Q點(diǎn)的坐標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5月31日是世界無(wú)煙日.某市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為了了解“導(dǎo)致吸煙人口比例高的最主要原因”,隨機(jī)抽樣調(diào)查了該市部分18﹣65歲的市民.如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)這次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)為;
(2)圖1中的m的值是;
(3)求圖2中認(rèn)為“煙民戒煙的毅力弱”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若該市18﹣65歲的市民約有200萬(wàn)人,請(qǐng)你估算其中認(rèn)為導(dǎo)致吸煙人口比例高的最主要的原因是“對(duì)吸煙危害健康認(rèn)識(shí)不足”的人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案