【題目】如圖,在RtABC中,ACB=90°,CD是AB邊上的中線,DEAB于點D,交AC于點E.

(1)若BC=3,AC=4,求CD的長;

(2)求證:1=2.

【答案】(1)2.5(2)1=2

【解析】

試題分析:(1)由勾股定理求出AB,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答即可;

(2)由直角三角形的銳角關(guān)系和等腰三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

試題解析:(1)解:∵∠ACB=90°,BC=3,AC=4,

AB==5,

CD是AB邊上的中線,

CD=AB=2.5;

(2)證明:∵∠ACB=90°,

∴∠A+B=90°,

DEAB,

∴∠A+1=90°,

∴∠B=1,

CD是AB邊上的中線,

BD=CD,

∴∠B=2,

∴∠1=2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,直線l過點C,分別過A、B兩點作AD⊥l于點D,作BE⊥l于點E.求證:DE=AD+BE.

(2)如圖,已知Rt△ABC,∠C=90°.用尺規(guī)作圖法作出△ABC的角平分線AD;(不寫作法,保留作圖痕跡)

(3)若AB=10,CD=3,求△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=8cm,對角線AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)分別從B,C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿BC,CD運動,到點C,D時停止運動,設(shè)運動時間為t(s),OEF的面積為s(cm2),則s(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點E為矩形ABCD邊AD上一點,點P點Q同時從點B出發(fā),點P沿BE→ED→DC運動到點C停止,點Q沿BC運動到點C停止,它們的運動速度都是1cm/s.設(shè)P,Q出發(fā)t秒時,BPQ的面積為y cm2,已知y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖2(曲線OM為拋物線的一部分).則下列結(jié)論:

①AE=6cm;

②當0t10時,y=t2

③直線NH的解析式為y=﹣5t+110;

④若ABE與QBP相似,則t=秒,

其中正確結(jié)論的個數(shù)為(

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寨卡病毒是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒,其直徑約為0.0000021cm.將數(shù)據(jù)0.0000021用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.2.1×10﹣7
B.2.1×107
C.2.1×10﹣6
D.2.1×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人近期加強了鍛煉,用“微信運動”記錄下了一天的行走的步數(shù)為12400,將12400用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AE∥BF,∠E=∠F,DE=CF

1)求證:AC=BD;

2)請你探索線段DECF的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事件中屬于不可能事件的是(  )

A. 某投籃高手投籃一次就進球

B. 打開電視機,正在播放世界杯足球比賽

C. 擲一枚骰子,向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)不大于6

D. 在標準大氣壓下,90 ℃的水會沸騰

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,點P是直角三角形ABC斜邊AB上一動點(不與A,B重合),分別過A,B向直線CP作垂線,垂足分別為E,FQ為斜邊AB的中點.

1)如圖1,當點P與點Q重合時,AEBF的位置關(guān)系是 ,QEQF的數(shù)量關(guān)系式

2)如圖2,當點P在線段AB上不與點Q重合時,試判斷QEQF的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

3)如圖3,當點P在線段BA(或AB)的延長線上時,此時(2)中的結(jié)論是否成立?請畫出圖形并給予證明.

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同步練習(xí)冊答案