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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
工人師傅要在如圖所示的一邊為40cm的正方形鐵皮上裁剪下一個完整的扇形和一個圓形,使之恰好成為一個圓錐形模型.
(1)請你幫工人師傅設(shè)計三種不同的裁剪方案,畫出示意圖;
(2)哪種裁剪方案可使正方形鐵皮的利用率最高?求出此時圓錐形模型底面圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第26章 圓》2010年綜合檢測試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《24.4 弧長和扇形面積》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題
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