有這樣一道題“當時,求多項式

 的值”,馬小虎做題時把錯抄成,王小真沒抄錯題,但他們做出的結果卻都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由.

將代數(shù)式進行化簡,可得.因為它不含有字母,所以代數(shù)式的值與的取值無關；

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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2010年福建省廈門外國語學校初一第一學期期中考試數(shù)學卷 題型：解答題

小明媽媽在輔導小明做家庭作業(yè)時遇到一道這樣的題：“當時，求多項式的值”，小明一看就抱怨：“哎呀，好麻煩，數(shù)字這么大，直接代入好難算”，小明媽媽聽后拿過題看了看，對小明說：“你應該認真想一想，有的看似復雜的問題，其實很簡單.”請問，小明媽媽說的有道理嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

有這樣一道題：“當數(shù)學公式時，求[2x（x2y-y）-xy（x2-1）]÷（xy）的值”．小虎同學太馬虎，把“數(shù)學公式”錯抄成“數(shù)學公式”，但他計算的結果也是正確的，這是什么原因？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有這樣一道題：“當時，求多項式的

值”，一位同學指出，題目給出的條件是多余的，他的說法有道理嗎?為什么?

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有這樣一道題，

“當時，求多項式

的值”，馬小虎做題時把錯抄成，王小真沒抄錯題，但他們做出的結果卻都一樣，你知道這是怎么回事嗎？說明理由．

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