如圖所示，從軸對(duì)稱的角度看，你覺得下面哪一個(gè)圖形比較獨(dú)特？簡單說明你的理由．

答案：
解析：

(2)比較特殊因?yàn)樗袩o數(shù)條對(duì)稱軸，而其他的只有兩條對(duì)稱軸．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小冬遇到一個(gè)有趣的問題：長方形臺(tái)球桌ABCD的邊長分別為AB=3，BC=5．點(diǎn)P在AD上，且AP=2．一球從點(diǎn)P處沿與AD夾角為θ的方向擊出，分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達(dá)點(diǎn)P0．每次撞擊桌邊時(shí)，撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等（入射角等于反射角）．如圖①所示．
小冬的思考是這樣開始的：如圖②，將矩形ABCD沿直線AB折疊，得到矩形ABC1D1，由軸對(duì)稱的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)QE=QR，PE=PQ+QR．請(qǐng)你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題：
（1）點(diǎn)P0與點(diǎn)A重合時(shí)，此球所經(jīng)過的路線總長度是
 
．
（2）當(dāng)點(diǎn)P0落在線段AP上時(shí)（如圖③），求tanθ的取值范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、如圖，國際奧委會(huì)會(huì)旗上的圖案由5個(gè)圓環(huán)組成．每兩個(gè)圓環(huán)相交的部分叫做曲邊四邊形，如圖所示，從左至右共有8個(gè)曲邊四邊形，分別給它們標(biāo)上序號(hào)．
觀察圖形，我們發(fā)現(xiàn)標(biāo)號(hào)為2的曲邊四邊形（下簡稱“2”）經(jīng)過平移能與“6”重合，2又與
1，3，7
成軸對(duì)稱．（請(qǐng)把能成軸對(duì)稱的曲邊四邊形標(biāo)號(hào)都填上）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小冬遇到一個(gè)有趣的問題：長方形臺(tái)球桌ABCD的邊長分別為AB=3，BC=5．點(diǎn)P在AD上，且AP=2．一球從點(diǎn)P處沿與AD夾角為的方向擊出，分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達(dá)點(diǎn)P0．每次撞擊桌邊時(shí)，撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等（入射角等于反射角）．如圖①所示．小冬的思考是這樣開始的：如圖②，將矩形ABCD沿直線AB折疊，得到矩形ABC1D1，由軸對(duì)稱的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)QE=QR，PE=PQ+QR．

請(qǐng)你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題：
（1）當(dāng)點(diǎn)P0與點(diǎn)P重合時(shí)，此球所經(jīng)過的路線總長度
2
34
2
34
；
（2）當(dāng)點(diǎn)P0與點(diǎn)A重合時(shí)（如圖③），求此球所經(jīng)過的路線總長度；
（3）當(dāng)點(diǎn)P0落在線段AP上時(shí)，求tanθ的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市外國語學(xué)校中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

小冬遇到一個(gè)有趣的問題：長方形臺(tái)球桌ABCD的邊長分別為AB=3，BC=5．點(diǎn)P在AD上，且AP=2．一球從點(diǎn)P處沿與AD夾角為θ的方向擊出，分別撞擊AB、BC、CD各一次后到達(dá)點(diǎn)P．每次撞擊桌邊時(shí)，撞擊前后的路線與桌邊所成的角相等（入射角等于反射角）．如圖①所示．
小冬的思考是這樣開始的：如圖②，將矩形ABCD沿直線AB折疊，得到矩形ABC1D1，由軸對(duì)稱的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)QE=QR，PE=PQ+QR．請(qǐng)你參考小冬的思路或想出自己的方法解決下列問題：
（1）點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí)，此球所經(jīng)過的路線總長度是______

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