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【題目】某自行車廠一周計劃生產輛自行車，平均每天生產輛，由于各種原因實際每天生產量與計劃量相比有出入，下表是某周的生產情況（超產為正，減產為負）；

星期

一

二

三

四

五

六

日

增減

根據記錄可知前三天共生產________輛；

產量最多的一天比產量最少的一天多生產________輛；

該廠實行計件工資制，每輛車元，超額完成任務每輛獎元，少生產一輛扣元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？

【答案】（1）輛；（2）輛；（3）該廠工人這一周的工資總額是元．

【解析】

（1）根據超產為正，減產為負，算出前三天的生產總情況；

（2）根據表格以及題意，求出七天的生產情況，即可求出產量最多的一天比產量最少的一天多生產的；

（3）求出七天共生產的輛數，與1400比較，判斷是否超額還是沒有完成任務，即可得到結果.

（1）輛．

（2）（輛）；

故答案為：輛．

（3）（輛），

（元）．

答：該廠工人這一周的工資總額是元．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數y＝kx＋b的圖象與反比例函數y＝的圖象在第一象限交于點A(4，2)，與y軸的負半軸交于點B，且OB＝6.

(1)求函數y＝和y＝kx＋b的解析式；

(2)已知直線AB與x軸相交于點C，在第一象限內，求反比例函數y＝的圖象上一點P，使得S△POC＝9.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，二次函數y=ax2+bx+c圖象對稱軸是直線x=1，則下列結論：
①a＜0，b＜0，
②2a﹣b＞0，
③a+b+c＞0，
④a﹣b+c＜0，
⑤當x＞1時，y隨x的增大而減小，
其中正確的是（ ）

A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，，的平分線與BC的延長線交于點E，與DC交于點F，且點F為邊DC的中點，，垂足為G，若，則AE的邊長為　　

A. B. C. 4 D. 8

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】解方程：
（1）x2﹣2x﹣8=0；
（2）3x（x﹣1）=2（x﹣1）；
（3）x2+3=3（x+1）；
（4）2x（4x+5）=7；
（5）4x2﹣8x+1=0；
（6）（y+2）2=（3y﹣1）2 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中,∠B,∠C的平分線交于點O,D是外角與內角平分線交點，E是外角平分線交點，若∠BOC=120°,則∠D=( )

A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=x2+4x+3交x軸于A、B兩點，（A在B左側），交y軸于點C．

（1）求A、B、C三點的坐標．
（2）求拋物線的對稱軸及頂點坐標．
（3）拋物線上是否存在點F，使△ABF的面積為1？若存在，求F點的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在學校組織的科學素養(yǎng)競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為，，，四個等級，其中相應等級的得分依次記為分，分，分，分，學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統計圖：

請你根據以上提供的信息解答下列問題：

（1）此次競賽中二班成績在分及其以上的人數有________人；

（2）補全下表中空缺的三個統計量：

平均數（分）

中位數（分）

眾數（分）

一班

________

二班

________

________

（3）請根據上述圖表對這次競賽成績進行分析，寫出兩個結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是長方體紙盒的平面展開圖，設 AB＝x cm，若 AD ＝4x cm，AN＝3x cm．

（1）求長方形 DEFG 的周長與長方形 ABMN 的周長（用字母 x 進行表示）；

（2）若長方形 DEFG 的周長比長方形 ABMN 的周長少 8cm，求 x 的值；

（3）在第（2）問的條件下，求原長方體紙盒的容積．

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